新時期的中國高效法人治理

定　價：￥36.00

作　者：	孫伯琦著
出版社：	中國礦業(yè)大學(xué)出版社
叢編項：
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ISBN：	9787564609382	出版時間：	2011-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	242	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　高校作為獨立的法人，如何實現(xiàn)法人治理，直接髟響著高校的科學(xué)發(fā)展。目前，高校面臨的主要任務(wù)就是要實行法治，建立現(xiàn)代高校制度。對高校法人治理的研究，融合著政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科的理論知識和分析方法，特別是將法治、治理、均衡等理論，具體運用到解決問題的實踐中去，強調(diào)公共事務(wù)應(yīng)從傳統(tǒng)的政府壟斷中解放出來，以形成社會各單元共同治理的局面。針對我國高校治理中存在的突出問題，借鑒境內(nèi)外高校法人治理的經(jīng)驗，提出我國高校法人治理的理性支撐、框槊建構(gòu)及制度保障，在此基礎(chǔ)上，進一步探尋r實現(xiàn)我國高校法人治理的價值理路?！缎聲r期的中國高效法人治理》探究了高校與政府、社會及其他各利益相關(guān)者之間的正確關(guān)系，明確了各方的責任、權(quán)利和義務(wù)；為高校從以人治為中心的現(xiàn)行行政管理模式，向以法治為中心的現(xiàn)代法人治理模式轉(zhuǎn)變，從而為實現(xiàn)高校的依法治理和制度創(chuàng)新提供了動力。

作者簡介

　　孫伯琦，漢族，法學(xué)博士研究生，管理學(xué)碩士。江蘇省鄧小平理論研究會理事，江蘇省經(jīng)濟法研究會會員，徐州市管理學(xué)會理事，現(xiàn)為徐州工程學(xué)院副教授。長期從事中國特色社會主義理論和法理學(xué)領(lǐng)域的教育、教學(xué)、研究與實踐工作。先后在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文20余篇，編著、合著學(xué)術(shù)著作和教材3部，主持、參與省部級、市廳級課題9項，并有多項研究成果獲獎。曾獲得師德模范、先進工作者、優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、科研工作先進工作者等市廳級、校級榮譽稱號。

圖書目錄

第一章　高校法人治理的基本原理與范式
第一節(jié)　高校法人治理的相關(guān)概念
第二節(jié)　高校法人治理的特點本質(zhì)與功能
第三節(jié)　高校法人治理的理論依據(jù)及借鑒
第四節(jié)　法人治理的典型模式
第二章　我國高校治理的歷史與現(xiàn)狀分析
第一節(jié)　我國高校治理的歷史回顧
第二節(jié)　目前我國高校治理的基本情況
第三節(jié)　我國高校治理存在的主要問題
第四節(jié)　我國高校治理法治缺失之因
第三章　境外高校法人治理的比較和借鑒
第一節(jié)　美國高校的法人治理
第二節(jié)　英國高校的法人治理
第三節(jié)　法國高校的法人治理
第四節(jié)　日本高校的法人治理
第五節(jié)　德國高校的法人治理
第六節(jié)　澳大利亞高校的法人治理
第七節(jié)　境外高校法人治理的借鑒
第四章　我國高校法人治理的理性支撐
第一節(jié)　我國高校法人治理的指導(dǎo)思想
第二節(jié)　基本原則
第三節(jié)　責任觀念和法治理想
第四節(jié)　人本精神和服務(wù)理念
第五節(jié)　權(quán)利與權(quán)力的博弈制衡
第五章　我國高校法人治理的框架建構(gòu)
第一節(jié)　內(nèi)部框架建構(gòu)
第二節(jié)　外部框架建構(gòu)
第三節(jié)　構(gòu)建新型的政府與高校關(guān)系
第四節(jié)　捋順政治權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的關(guān)系
第五節(jié)　均衡政府、高校及社會的權(quán)力和責任
第六節(jié)　促進利益相關(guān)者共同治理
第六章　我國高校法人治理的制度保障
第一節(jié)　高校財產(chǎn)權(quán)制度
第二節(jié)　高校董事會制度
第三節(jié)　高校學(xué)術(shù)制度
第七章　我國高校法人治理的價值理路
第一節(jié)　更新理念是高校法人治理的思想基礎(chǔ)
第二節(jié)　科學(xué)管理是高校法人治理的內(nèi)在要求
第三節(jié)　有效監(jiān)督是高校法人治理的重要手段
第四節(jié)　保障質(zhì)量是高校法人治理的根本目的
第五節(jié)　依法治校是高校法人治理的有效途徑
參考文獻