探索與創(chuàng)新：上海成人高等教育的改革與發(fā)展

第一篇 電大篇
第一章 上海電視大學(xué)概況與歷史沿革
第一節(jié) 概況
第二節(jié) 校址變遷
第三節(jié) 歷史沿革
第二章 開(kāi)放教育理念引領(lǐng)下的試點(diǎn)項(xiàng)目
第一節(jié) 在開(kāi)放教育的旗幟下
第二節(jié) 校訓(xùn)--“有教無(wú)類(lèi)，樂(lè)學(xué)致遠(yuǎn)
第三節(jié) “為了一切學(xué)習(xí)者，一切為了學(xué)習(xí)者”的辦學(xué)宗旨
第四節(jié) 開(kāi)放（0PEN）的辦學(xué)理念
第五節(jié) 學(xué)習(xí)支持服務(wù)的理念
第三章 以人才培養(yǎng)模式改革的深化作為改革發(fā)展的主線
第一節(jié) 以高等學(xué)歷補(bǔ)償教育為主的初期人才培養(yǎng)形式--艱難的探索歷程
第二節(jié) 開(kāi)放教育理念引領(lǐng)下的人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
第四章 以教學(xué)模式的創(chuàng)新作為改革發(fā)展的核心
第一節(jié) 函授自學(xué)為主、電視講授為輔并結(jié)合面授輔導(dǎo)和小組活動(dòng)的教學(xué)方式
第二節(jié) 四種教學(xué)媒體、七種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手段綜合使用的教學(xué)模式
第三節(jié) “為主為輔”教學(xué)模式
第四節(jié) 3L（導(dǎo)學(xué)一自學(xué)一助學(xué)）教學(xué)模式
第五節(jié) 教學(xué)綜合改革進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和推廣應(yīng)用教學(xué)模式改革成果
第五章 以管理模式的構(gòu)建與完善作為改革發(fā)展的突破口
第一節(jié) 開(kāi)放教育試點(diǎn)前的管理手段
第二節(jié) 3M教學(xué)管理模式
第三節(jié) 質(zhì)量保證體系的構(gòu)建
第六章 以信息化建設(shè)與應(yīng)用的提高作為改革發(fā)展的支撐點(diǎn)
第一節(jié) 信息化建設(shè)為教學(xué)提供有力的支持服務(wù)
第二節(jié) 信息化資源的建設(shè)和應(yīng)用成效顯著
第七章 多元化人才培養(yǎng)途徑的探索與實(shí)踐
第一節(jié) 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求積極拓展成人非學(xué)歷教育
第二節(jié) 整合資源，加強(qiáng)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的溝通
第三節(jié) 開(kāi)拓新的發(fā)展空間推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展
第八章 提升科研學(xué)術(shù)的水平加強(qiáng)國(guó)際交流與合作
第一節(jié) 規(guī)范管理，營(yíng)造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍
第二節(jié) 開(kāi)展國(guó)際交流與合作提升國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)地位
第九章 繼往開(kāi)來(lái)，譜寫(xiě)上海成人教育新篇章
第一節(jié) 把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)
第二節(jié) 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)明確使命
第二篇 業(yè)大職大篇
第十章 業(yè)大、職大辦學(xué)概況
第一節(jié) 業(yè)大、職大發(fā)展歷程
第二節(jié) 業(yè)大、職大辦學(xué)規(guī)模、特色及成果
第十一章 依托地區(qū)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓聯(lián)合辦學(xué)之路
第一節(jié) 開(kāi)拓進(jìn)取，傾情服務(wù)社會(huì)
第二節(jié) 依托行業(yè)，彰顯專(zhuān)業(yè)特色
第三節(jié) 聯(lián)動(dòng)運(yùn)作，凸顯協(xié)作優(yōu)勢(shì)
……
第三篇 普通高校成教篇
第四篇 網(wǎng)院篇
第五篇 自考篇
參考文獻(xiàn)