21世紀(jì)研究生教育創(chuàng)新探索

新世紀(jì)研究生教育的思考
適應(yīng)21世紀(jì)需要，推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新　陳英和
以馬克思人的全面發(fā)展理論為指導(dǎo)，樹(shù)立全面教育觀，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才　郭海燕
新世紀(jì)研究生教育發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量管理　吳保衛(wèi)
普通高師院校研究生教育的世紀(jì)思考與定位　肖化　張曉明　何艷茹
加強(qiáng)與改進(jìn)高師院校研究生教育與管理工作初探　馬重奇
老校的資源優(yōu)勢(shì)與新世紀(jì)研究生教育　張德宗　施昌海　王恒兵
研究生招生考試制度與方法的改革
對(duì)當(dāng)前研究生招生制度的反思　張志斌
改革研究生招生考試方式之管見(jiàn)　李秀艷　王恒化
試論“量化法”在碩士生招生復(fù)試中的運(yùn)用　張衛(wèi)天　荊峰
抓住機(jī)遇，深化改革，積極做好研究生招生工作　李章泉 張維軍
天津體育學(xué)院2002年研究生入學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析　李秀艷
北京師范大學(xué)研究生助學(xué)貸款的現(xiàn)狀分析　金慶花　孫富強(qiáng)
加強(qiáng)培養(yǎng)工作確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量
研究生教育質(zhì)量　芻議 李炎芳
增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)做好博士生培養(yǎng)工作　吳家國(guó)
規(guī)范課程管理，提高碩士生培養(yǎng)質(zhì)量　李慶康
重視論文開(kāi)題報(bào)告，確保學(xué)位論文質(zhì)量　孫平　秦春生　戴繼天
抓住環(huán)節(jié)拓寬口徑聯(lián)系實(shí)際開(kāi)拓前沿
——華中師范大學(xué)提高博士學(xué)位論文質(zhì)量的體會(huì)　劉為欽
在改革實(shí)踐中提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量　周登嵩　黃竹杭　李靜薛　翠霞
有關(guān)音樂(lè)類研究生專業(yè)及課程設(shè)置的思考及做法　肖學(xué)俊
少數(shù)民族研究生培養(yǎng)質(zhì)量限制因素分析　姚顯志　張英
研究生人格培養(yǎng)與素質(zhì)教育
試論高校研究生德育功能的轉(zhuǎn)換　唐德先
開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，提高研究生黨建工作的質(zhì)量和水平　祝文燕　孫富強(qiáng)　金慶花
論研究生理想人格的建構(gòu)　汪昌海
淺談研究生素質(zhì)教育中的情商培養(yǎng)　張英
人品、畫品
——論美術(shù)學(xué)院碩士生整體素質(zhì)的提高 戴瑋
研究生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題與對(duì)策再探討　彭云飛
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