《中公教育·圖形推理+定義判斷+類比推理:專項突破(中公版)》包含圖形推理、定義判斷和類比推理三大部分。這三大部分都是屬于公務員考試必考的判斷推理部分,占有的題量大,考核點都是由已知推導未知的推理思維。推理思維是人類智力的重要組成部分。公務員考試作為一種能力測試,大量采用了這類題型。圖形推理、定義判斷和類比推理,都具有推理能力考核的共同要素,都具有不確定性,隱蔽性和迷惑性;同時也都具有各自取材(圖形、定義、詞匯類比)分析的特點。圖形推理,是最直觀的推理方式,以形象的圖形形式考核抽象的規(guī)律。作為判斷推理的重要組成部分,圖形推理在近年的各類公務員考試中,一直求新求變,規(guī)律層出不窮。圖形規(guī)律的難點在于:一、圖形樣式復雜多變;二、圖形規(guī)律隱蔽性強;三、備選答案迷惑性強。定義判斷主要考查應試者運用標準進行判斷的能力。以抽象的揭示事物本質的命題對應復雜的具體事例。定義判斷,原是當初特別為法、檢系統(tǒng)職業(yè)能力測驗而開發(fā)的一種題型,在近年的公務員考試行測科目中得到了廣泛采用。定義判斷的難點在于如何分析定義的構成要素和具體事例組成要素的相互關系。