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定　價(jià)：￥29.00

作　者：	蒂·泰德羅克，朗達(dá)·斯通，魯剛偉，何偉著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育

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京東 (￥21.80)

ISBN：	9787500488873	出版時(shí)間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	196	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)大部分并沒有特定的語(yǔ)言表達(dá)障礙、說(shuō)話障礙以及閱讀能力障礙但不能有效閱讀的兒童和成年人而言，蒂·泰德羅克博士在《正確閱讀》中詳述的簡(jiǎn)捷方法，為那些深受使用其他教學(xué)方法而嘗遍挫敗感的父母和老師確實(shí)指明了一條光明之路。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《正確閱讀》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序言
導(dǎo)言
第一部閱讀不是被人“教會(huì)”的
第一章從自學(xué)閱讀的孩子身上得到的啟示
第二章了解出色閱讀者的閱讀之道
第三章神奇的大腦以及我們是如何學(xué)會(huì)表現(xiàn)優(yōu)異的
第二部引導(dǎo)孩子成為出色的閱讀者
第四章第一個(gè)必備條件：出色的概念
第五章第二個(gè)必備條件：強(qiáng)烈的愿望
第六章第三個(gè)必備條件：預(yù)測(cè)的策略
第七章培養(yǎng)孩子出色閱讀的能力
第三部培養(yǎng)閱讀能力的障礙
第八章辨識(shí)和征服閱讀能力發(fā)展的真正障礙
第九章當(dāng)?shù)缆烦霈F(xiàn)分岔的時(shí)候：孩子要上學(xué)了
譯者致謝