資學(xué)通鑒：高中化學(xué)

　　“天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。”社會學(xué)家斯賓塞的這一觀點對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)、理、化的學(xué)習(xí)來說，具有很好的指導(dǎo)意義。每一個學(xué)生。都希望在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，增加自己的知識儲備，建立自己的知識結(jié)構(gòu)，以便在解題時能游刃自如。那么，怎樣才能逐步形成自己的一個行之有效的知識網(wǎng)絡(luò)呢？為此我們特組織編寫了“資學(xué)通鑒”系列叢書，來幫助同學(xué)們解決這一難題。首先，“資學(xué)通鑒”的每本書都是依托相應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《高考考試說明》，借鑒并融合多個版本教材的知識結(jié)構(gòu)特點，結(jié)合近年高考的熱點與難點，由一線教師精心編寫而成。通過逐步地閱讀此書，可以對新課程知識體系有一明晰的認(rèn)識，了解并掌握高考的知識點以及最基本的解題方法。其次，每本書按照知識板塊劃分，每一板塊都融合了教材多個模塊的知識，有明顯的層次性和連續(xù)性。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)中，對某一板塊的內(nèi)容進行針對性的查閱，不斷加寬加厚自己的基礎(chǔ)知識，并把新的知識不斷地增補到已有的知識網(wǎng)絡(luò)中，在日常學(xué)習(xí)的不斷積累中形成知識網(wǎng)絡(luò)、提升解題能力。最后，“資學(xué)通鑒”數(shù)、理、化三書，既獨立成冊，又相輔相成。在每冊全面系統(tǒng)地介紹知識方法的同時，又兼顧了其他學(xué)科學(xué)習(xí)的需要?？梢愿骺萍骖櫟厥褂么藚矔?，不斷地比較與融合各科知識，將各科知識有機地聯(lián)系起來，形成一個強大的跨學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)，從而輕松應(yīng)對各類選撥考試。

暫缺《資學(xué)通鑒：高中化學(xué)》作者簡介