必考知識(shí)速查：高中生物

專題一 細(xì)胞的組成與結(jié)構(gòu)
1．走近細(xì)胞
2．細(xì)胞中的元素和化合物
3．生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)
4．遺傳信息的攜帶者——核酸
5．細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)
6．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物
7．細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界
8．細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
9．細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心
專題二 細(xì)胞的代謝
1．降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
2．細(xì)胞的能量“通貨”——ATP
3．ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸
4．能量之源——光與光合作用
5．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例
6．生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
7．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?br />專題三 細(xì)胞的生命歷程
1．細(xì)胞的增殖
2．細(xì)胞的分化
3．細(xì)胞的衰老和凋亡
4．細(xì)胞的癌變
專題四 生物的遺傳
1．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）
2．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）
3．減數(shù)分裂和受精作用
4．基因在染色體上
5．伴性遺傳
6．DNA是主要的遺傳物質(zhì)
7．DNA分子的結(jié)構(gòu)
8．DNA的復(fù)制
9．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
10．基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
11．基因?qū)π誀畹目刂?br />專題五 變異與進(jìn)化
1．基因突變和基因重組
2．染色體變異
3．人類遺傳病
4．雜交育種與誘變育種
5．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
6．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題六 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
1．細(xì)胞生活的環(huán)境
2．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性
3．通過(guò)神經(jīng)的調(diào)節(jié)
4．通過(guò)激素的調(diào)節(jié)
5．神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
6．免疫調(diào)節(jié)
7．植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)
8．生長(zhǎng)素的生理作用
9．其他植物激素
專題七 生物與環(huán)境
1．種群的特征
2．種群數(shù)量的變化
3．群落的結(jié)構(gòu)
4．群落的演替
5．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
6．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
7．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
8．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
9．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
10．生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
專題八 生物實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)
專題九 生物技術(shù)實(shí)踐
1．傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用
2．微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用
3．植物的組織培養(yǎng)技術(shù)
4．酶的研究與應(yīng)用
5．DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)
6．植物有效成分的提取
專題十 現(xiàn)代生物科技專題
1．基因工程
2．細(xì)胞工程
3．胚胎工程
4．生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題
5．生態(tài)工程