大學(xué)使命與文化創(chuàng)新

第一章 文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
第一節(jié) 文化的基本概念
一、文化和文化產(chǎn)業(yè)
二、創(chuàng)意和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
三、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的分類
一、發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的分類
二、我國(guó)內(nèi)地對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的分類
第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本特點(diǎn)
一、文化性
二、創(chuàng)新性
三、滲透性
四、高增值性
五、強(qiáng)輻射性
六、高科技性
七、高風(fēng)險(xiǎn)性
第四節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群化
二、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合化
三、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)平臺(tái)化
四、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)體驗(yàn)化
五、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)化 第二章 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)振興及其經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值
第一節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)振興與發(fā)展
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策逐步完善
二、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)日益增多
三、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走向繁榮
第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值
一、拉動(dòng)大量就業(yè)，吸納各類人才
二、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
三、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)展消費(fèi)范圍
四、促進(jìn)區(qū)域發(fā)展，提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力
五、推動(dòng)教育改革，拓展學(xué)科專業(yè)
六、開發(fā)新型資源，倡導(dǎo)環(huán)保理念
七、加快科技創(chuàng)新，提供創(chuàng)新動(dòng)力
八、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神
第三節(jié) 北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
一、產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展?fàn)顩r良好
二、政府扶持力度逐年加大
三、新興領(lǐng)域發(fā)展加快
四、集聚效應(yīng)日益明顯
五、文化市場(chǎng)繁榮活躍 第三章 高等院校發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的功能
第一節(jié) 創(chuàng)設(shè)與調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才
一、創(chuàng)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)管理類新興學(xué)科專業(yè)
二、調(diào)整相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)方案與模式
三、充實(shí)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科專業(yè)師資力量
第二節(jié) 通過科學(xué)研究成果促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展
一、加強(qiáng)理論研究，豐富文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)理論
二、開展應(yīng)用研究，指導(dǎo)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐
三、通過科技創(chuàng)新提升文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力水平
第三節(jié) 開發(fā)與提高文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)科研成果的經(jīng)濟(jì)效益
一、校辦企業(yè)直接轉(zhuǎn)化文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成果
二、校企合作實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
三、以高校為依托開展論壇和會(huì)展活動(dòng)，推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)交流
第四節(jié) 通過產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化和社會(huì)化
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的基本模式
二、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化
三、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)社會(huì)化 第四章 高等院校服務(wù)北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特征與實(shí)踐
第一節(jié) 文化藝術(shù)
一、文藝創(chuàng)作、表演及演出場(chǎng)所
二、文化保護(hù)和文化設(shè)施服務(wù)
三、群眾文化服務(wù)
四、文化研究與文化社團(tuán)服務(wù)
第二節(jié) 新聞出版
一、出版教材
二、特色圖書
三、國(guó)際合作
四、數(shù)字開發(fā)
五、行業(yè)研究
第三節(jié) 廣播、電視、電影
一、打造高校品牌
二、校臺(tái)廣泛合作
三、校企廣泛合作
四、研討交流
第四節(jié) 軟件、網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)服務(wù)
一、加強(qiáng)科技園區(qū)建設(shè)
二、成立校辦企業(yè)
三、技術(shù)開發(fā)與交流
四、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
第五節(jié) 廣告和會(huì)展
一、廣告業(yè)
二、會(huì)展業(yè)
第六節(jié) 藝術(shù)品交易
第七節(jié) 設(shè)計(jì)服務(wù)
一、北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)服務(wù)
二、上海世博會(huì)設(shè)計(jì)服務(wù)
三、廣州亞運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)服務(wù)
四、其他設(shè)計(jì)服務(wù)
第八節(jié) 旅游、休閑娛樂
第九節(jié) 其他輔助服務(wù) 第五章 國(guó)外高等院校與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 英國(guó)高等院校與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
一、英國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)
二、英國(guó)高校的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)
三、英國(guó)高校的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究
四、英國(guó)高校的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)社會(huì)
第二節(jié) 美國(guó)高等院校與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展
一、美國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)
二、美國(guó)高等院校的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)
三、美國(guó)高等院校為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)情況
第三節(jié) 日本高等院校與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
一、日本文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
二、日本高校的文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)
三、日本高校科研與科技園區(qū)建設(shè)
第四節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家高等院校服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)功能比較
一、人才培養(yǎng)功能比較
二、科學(xué)研究功能比較
三、社會(huì)服務(wù)功能比較
第五節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家高等院校服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)
一、創(chuàng)意思維是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新的基礎(chǔ)
二、技能實(shí)踐是培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)
三、科學(xué)研究是發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的政府決策的理論依據(jù)
四、校企合作是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段
五、科技園區(qū)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成果孵化的重要場(chǎng)所 第六章 北京高等院校培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的界定與劃分
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)
二、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的劃分
第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)的總體情況
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)在校生人數(shù)
二、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)招生人數(shù)
三、設(shè)立文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)高校數(shù)量
四、高校開設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)數(shù)量
第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)開設(shè)和招生情況
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)開設(shè)情況
二、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)招生情況
第四節(jié) 北京高校開設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)情況
一、高校專業(yè)開設(shè)情況
二、高校專業(yè)招生情況
第五節(jié) 分析結(jié)論
一、北京高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的數(shù)量尚未滿足社會(huì)需要
二、北京高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心專業(yè)結(jié)構(gòu)尚未滿足社會(huì)需要
三、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類人才培養(yǎng)在北京高等教育中的地位逐漸加強(qiáng)，發(fā)展趨勢(shì)良好 第七章 北京高校服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例分析及對(duì)策建議
第一節(jié) 北京服裝學(xué)院服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例分析
一、北京服裝學(xué)院概述
二、北京服裝學(xué)院服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的改革措施
三、北京服裝學(xué)院服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)及效益
第二節(jié) 北京電影學(xué)院服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例分析
一、北京電影學(xué)院概述
二、北京電影學(xué)院服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的改革措施
三、北京電影學(xué)院服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)和效益
第三節(jié) 中國(guó)傳媒大學(xué)服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例分析
一、中國(guó)傳媒大學(xué)概述
二、中國(guó)傳媒大學(xué)服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的改革措施
三、中國(guó)傳媒大學(xué)服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)及效益
第四節(jié) 北京高校服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚存的問題
一、文化創(chuàng)意人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)欠合理
二、高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)科研力量有待提高
三、高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成果孵化動(dòng)力不足
四、高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會(huì)聯(lián)系不緊密
第五節(jié) 高等院校促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策和建議
一、充分認(rèn)識(shí)高等院校在文化傳承與創(chuàng)新方面的意義與作用
二、加強(qiáng)對(duì)高等院校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)功能的理論研究
三、改革并創(chuàng)新教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)和能力的人才
四、積極開展文化科技園區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化
五、高等院校為社會(huì)提供公共文化服務(wù) 參考文獻(xiàn)