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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我們的時(shí)代早已不再是一個(gè)靠一篇文章來決定命運(yùn)的時(shí)代。可我們依然清楚，每一個(gè)崇尚文明的民族，都會(huì)將文學(xué)的創(chuàng)作視為純粹高尚的事業(yè)。遙想90多年前，胡適先生的《文學(xué)改良芻議》成為新文化運(yùn)動(dòng)的一聲驚雷。過往，我們總會(huì)把目光聚焦在“改良”之上，卻忘記了“改良”的主體是“文學(xué)”。緣何單是文學(xué)？只因文學(xué)涉及的是活生生的人，承載的是沉甸甸的民族文化。如今，即便是到了“技術(shù)改變世界”的新時(shí)代，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)好的文學(xué)堅(jiān)守是件多么必要的事情。中學(xué)的教育，不能用封建時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)將每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成“一心只讀圣賢書”的學(xué)子，但要讓經(jīng)典的閱讀進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的生活之中，成為其生命中不可或缺的養(yǎng)分；中學(xué)的教育未必能將每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成文學(xué)家，卻能讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)體悟生活，將平日的情感思想流暢地表達(dá)出來。因?yàn)槲覀兊膰?guó)度不只需要文學(xué)家，更需要全體國(guó)民能用閱讀來滋養(yǎng)自己，用創(chuàng)作來愉悅自己，用思考來提升自己。只有全體國(guó)民的閱讀、寫作和思考形成一種強(qiáng)有力的文化之時(shí)，我們的文學(xué)才能出名著，我們的時(shí)代才能出大家。

作者簡(jiǎn)介

　　陳蓮春：人大附中語文高級(jí)教師，海淀區(qū)兼職教研員。從教14年，帶過6屆高三，深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛戴，多次榮獲海淀區(qū)青年教師優(yōu)秀工作者、人大附中優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。以“播撒幸福的種子，構(gòu)建春天般的語文課堂”為教育理念，在平凡的語文教學(xué)崗位上錘煉自我、追求不凡。

圖書目錄

序言一
序言二
自序第一章作文之真心誠(chéng)意第一節(jié)/記敘文寫作“真”字四訣浪漫的歷程/李澤翻曬時(shí)光的歷程/鮑杰
捕捉光影的樂趣/田楚雨
風(fēng)景這邊獨(dú)好/孫燁
你說，要有光/金璐
人淡如菊/杜光瑋16第二節(jié)/好命題才有好作文
琥珀色的鄉(xiāng)思/張瑾輝
因?yàn)橛辛四?杜光瑜
十里揚(yáng)州為君春/韓牧岑
何苦解惑/王宇辰
給我的密友/陳俊峰
山水田園好困惑/湯斯帖
比成熟更寶貴的/孫龍
比遁世更寶貴的/于童
比生命更寶貴的/鄭宇博作文之審題立意第一節(jié)/作文之審題
久久回響汽笛時(shí)/杜雨卉
你是一朵孤獨(dú)的流云/杜光瑋
離“家”/韓牧岑
一個(gè)詩人的重生/王逸唯
一年好景君須記/劉悅
一年好景君須記/王安筱
一年好景君須記/張仁橋66第二節(jié)/作文之立意第二節(jié) 作文之立意
比我更寶貴的/高倩穎
文人破繭/翟大宇
隱士與豪士/閻蘊(yùn)運(yùn)
新思想，新女性/馮佳琪
生命的養(yǎng)分/黃怡
生命的養(yǎng)分/吳行中
生命的養(yǎng)分/李琳佳
廣場(chǎng)上，堅(jiān)守你自己/萬智宇第三章作文之時(shí)空藝術(shù)
讓世界看，中國(guó)的模樣/趙嘉楠
掀起你的蓋頭來/李琳佳
因?yàn)橛辛宋?王逸唯
書法與個(gè)性/宋千里
光榮在未來/廖雨桐
中國(guó)人的時(shí)間坐標(biāo)/鮑杰
清明節(jié)不再悲傷/陳斯瑤
光照寰宇，廓清陰影/胡益銘
回鄉(xiāng)偶書/陳麟
守望光明/任安琪
甄石的生活/齊羽晨
亦濃亦淡亦生活/趙經(jīng)隆
放不下好酒/張?zhí)煊?br />變形記/李琳佳第四章作文之虛實(shí)方略
墻/郭雨桐
槐樹/吳沁俁
那棵傷痕累累的樹/全柯
生命的綠色/李可
生命的綠色/茅碩
道德法則/王逸唯
生命的養(yǎng)分/王班班
香港的品牌/徐沛
故鄉(xiāng)的品牌/孫宏藝
地下鐵，城市牌/李琳佳第五章作文之材料使用
盤點(diǎn)/蘇亦星
盤點(diǎn)/鮑杰
慢享人生，樂得真諦/鄧云澤
詩意，在空白處/徐紫萱
把圈擴(kuò)大/曹迪
生命的養(yǎng)分/趙婧嫻
藝鏡/杜光瑜
用顯微鏡看歷史/陳麟
一年好景君須記/李雪釩
鄉(xiāng)土，中國(guó)的品牌/李澤作文之分析論證深深地基筑就高臺(tái)/董明皓
“快”與“慢”的錯(cuò)位/徐紫萱
為著更高一重境界/史行風(fēng)
寂寞的先行者/周恒昀
英雄之路/葉一凡
簡(jiǎn)單之法，不簡(jiǎn)單/秦祎珊
燃燒自我，絢麗綻放/趙錦煦
大愚之智/肖之屏
打破娛樂的“哈哈鏡”/王曉瑋
光明與陰影/閻蘊(yùn)運(yùn)第七章作文之縱橫評(píng)論
新語無蘊(yùn)徒悲切/孫宇宸
《井》中觀靜默/徐紫萱
讓心底盛開一朵花/尤然
《詩經(jīng)》依然在/盧昌婷
林黛玉：用“新”凝成的淚珠兒/陸璐
寓言與預(yù)言/陳俊峰
原上烈酒引人醉/楊子易
少年壯志亦言愁/修士杰
光影中的雕像/周彤輝
比詞藻更寶貴的/王聽然
看那一束覺醒的光/張歌
懷念一個(gè)時(shí)代/施嘉誠(chéng)
先鋒之刃/杜云舟
新武俠，新氣象/閻蘊(yùn)運(yùn)第八章作文之文化氣象
讓心底盛開一朵花/李文菲
湘西，湘西！/于秋緣
滴水藏海/左遙
798藝術(shù)文化帶給我的思考：每個(gè)人都是藝術(shù)家/
田梓垚
一壺佳釀品大唐/儀迪
生命的養(yǎng)分/孫斌韜
水墨江南/萬智宇
“雙城”記/趙婧妤
煮一壺好酒話蘭州/金璐
一年好景君須記/王班班
水做的淀泊不變的品牌/張亦涵
當(dāng)老字號(hào)漸隱/湯斯帖第九章作文之修飾雕琢
讓心底盛開一朵花（第一稿）/李培琳
讓心底盛開一朵花（修改稿）/李培琳
藝術(shù)的高度（第一稿）/歐陽昳昀
藝術(shù)之花：牡丹雛菊共芬芳（修改稿）
/歐陽昳昀
擔(dān)當(dāng)（第一稿）/劉怡遠(yuǎn)
擔(dān)當(dāng)（修改稿）/劉怡遠(yuǎn)
一年好景君須記（二類文）/張?jiān)葡?br />一年好景君須記（一類文）/張?jiān)葡?br />低處望高處（第一稿）/鄧云澤
低仰高位怎生妒（第二稿）/鄧云澤
低仰高處怎生妒（第三稿）/鄧云澤
關(guān)于修改文章的一點(diǎn)感想/鄧云澤
第十章作文之材料使用
詩人/田楚雨
無題/陳欣怡
心門/張亦涵
春的死亡/左彤
秒針/王喬
江南/萬智宇
大地的歌吟/周恒昀
向日葵/施嘉誠(chéng)
自由/曾曉
門鏡/程季
想起/杜光瑜
不忍/閻蘊(yùn)運(yùn)
糖漿/徐紫萱
白紙/馮佳琪
賣地圖的孩子/繆遠(yuǎn)誠(chéng)
隱僧——不丹之虎穴寺/徐沛
流動(dòng)的金屬/楊晗珺
你的手/肖之屏
緬北之殤——遙記中國(guó)遠(yuǎn)征軍/杜雨卉跋——讓寫作成為一種生活狀態(tài)/李琳佳