云南省教育財(cái)政30年（1978~ 2008）

　　2008年，是我國(guó)改革開放30周年。30年來，云南省教育快速健康發(fā)展并取得了輝煌的成就，具體表現(xiàn)在：普及了九年義務(wù)教育，提高了國(guó)受教育的年限和國(guó)民的文化素質(zhì)，改變了教育發(fā)展水平和教育覆蓋率較低、文盲半文盲率較高的狀況；實(shí)現(xiàn)了高等教育向大眾化的跨越，培養(yǎng)了大批的專門人才，他們?cè)谠颇鲜「餍懈鳂I(yè)發(fā)揮了骨干作用；職業(yè)教育步入了快速發(fā)展的軌道。探究教育發(fā)展成就的原因，除了解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、深化改革、開拓創(chuàng)新等國(guó)家層面上的宏觀戰(zhàn)略和政策作用外，云南省委、省政府對(duì)教育的重視和財(cái)政在教育中發(fā)揮的作用功不可沒。財(cái)政作為黨和政府履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，加大了投入力度，不斷推出扶持政策和改進(jìn)投入方式，在合理配置教育資源，促進(jìn)各類教育事業(yè)改革與發(fā)展方面，發(fā)揮了積極的保障和支持作用。 改革開放的30年，是云南省教育財(cái)政不斷改革創(chuàng)新，取得較大成就的30年，也是不斷探索教育財(cái)政發(fā)展之路，逐步形成較完善的教育財(cái)政體制與政策體系的30年。系統(tǒng)回顧總結(jié)30年來云南省教育財(cái)政改革發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，深入探索教育財(cái)政未來發(fā)展的思路，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。正是本著這樣的初衷，課題組經(jīng)過3年多的調(diào)研、資料搜集整理、分析研究，終于完成了作為課題最終成果的這本書。

暫缺《云南省教育財(cái)政30年（1978~ 2008）》作者簡(jiǎn)介