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建筑藝術(shù)構(gòu)成

建筑藝術(shù)構(gòu)成

定 價(jià):¥39.00

作 者: 胡少杰 編
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育建筑裝飾技術(shù)類(lèi)系列規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 建筑藝術(shù)

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ISBN: 9787030347657 出版時(shí)間: 2012-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 147 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育建筑裝飾技術(shù)類(lèi)系列規(guī)劃教材:建筑藝術(shù)構(gòu)成》結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的需要,系統(tǒng)而全面地講述了建筑豈術(shù)構(gòu)成。本書(shū)由三部分構(gòu)成,包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成。本書(shū)著眼于柔性化教學(xué)方法,即將色彩原理、材料的選擇和應(yīng)用、視覺(jué)心理認(rèn)知等理性因素揉進(jìn)平面、立體空間的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練中去,并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。本書(shū)內(nèi)容由淺入深,圖文并茂?!陡叩嚷殬I(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育建筑裝飾技術(shù)類(lèi)系列規(guī)劃教材:建筑藝術(shù)構(gòu)成》可作為高職高專(zhuān)院校建筑裝飾、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)用書(shū),也可供相關(guān)設(shè)計(jì)人員參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《建筑藝術(shù)構(gòu)成》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

概述
0.1 構(gòu)成的概念及意義
0.2 構(gòu)成的應(yīng)用及發(fā)展方向
第1部分 平面構(gòu)成
單元 1 平面構(gòu)成基本元素
1.1 點(diǎn)的表現(xiàn)形式
1.1.1 點(diǎn)的性質(zhì)和作用
1.1.2 點(diǎn)的錯(cuò)覺(jué)
1.1.3 點(diǎn)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.2 線的表現(xiàn)形式
1.2.1 線的性質(zhì)和種類(lèi)
1.2.2 線的感情性格
1.2.3 線的錯(cuò)覺(jué)
1.2.4 線的作用
1.3 面的表現(xiàn)形式
1.3.1 面的構(gòu)成形式
1.3.2 單形的構(gòu)成
1.3.3 面在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.4 點(diǎn)、線、面的構(gòu)成及其形式法則
1.4.1 對(duì)稱(chēng)和平衡的性格
1.4.2 對(duì)稱(chēng)和平衡的基本形式
1.4.3 點(diǎn)的平衡構(gòu)成
1.4.4 線的平衡構(gòu)成
1.4.5 點(diǎn)、線、面構(gòu)成的實(shí)際應(yīng)用
單元 2 平面構(gòu)成的骨格表現(xiàn)形式
2.1 重復(fù)的表現(xiàn)形式
2.1.1 重復(fù)骨格
2.1.2 基本形
2.1.3 重復(fù)骨格重復(fù)基本形
2.1.4 重復(fù)骨格近似基本形的構(gòu)成
2.1.5 重復(fù)骨格構(gòu)成的應(yīng)用
2.2 基本形的群化構(gòu)成
2.2.1 群化構(gòu)成的基本要領(lǐng)
2.2.2 群化構(gòu)成形式
2.2.3 形成群化的條件
2.2.4 群化構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
2.2.5 群化構(gòu)成的實(shí)際應(yīng)用
2.3 節(jié)奏、韻律的創(chuàng)造與漸變、發(fā)射的設(shè)計(jì)
2.3.1 漸變構(gòu)成
2.3.2 發(fā)射構(gòu)成
2.3.3 漸變、發(fā)射實(shí)例應(yīng)用
2.4 比較形式——對(duì)比與變化
2.4.1 對(duì)比的作用
2.4.2 對(duì)比的形態(tài)
2.4.3 對(duì)比的分類(lèi)
2.4.4 對(duì)比構(gòu)成需要掌握的要點(diǎn)
2.4.5 對(duì)比構(gòu)成作品實(shí)例
2.5 打破常規(guī)——破規(guī)與變異
2.5.1 破規(guī)和變異的分類(lèi)
2.5.2 空間構(gòu)成
2.5.3 視覺(jué)感應(yīng)構(gòu)成
2.5.4 特異構(gòu)成作品實(shí)例
2.6 肌理為設(shè)計(jì)增色
2.6.1 平面肌理的制作方法
2.6.2 材料肌理的制作方法
2.6.3 肌理構(gòu)成作品實(shí)例
單元 3 平面構(gòu)成材料體驗(yàn)
3.1 常規(guī)構(gòu)成材料體驗(yàn)
3.2 綜合構(gòu)成材料體驗(yàn)
第2部分 色彩構(gòu)成
單元 4 色彩構(gòu)成與色彩基礎(chǔ)
4.1 色彩構(gòu)成基本元素
4.2 色彩基礎(chǔ)
4.2.1 色彩
4.2.2 色相環(huán)的組成
單元 5 色彩的對(duì)比與色彩的調(diào)和
5.1 色彩的對(duì)比
5.1.1 色彩的三要素對(duì)比形式
5.1.2 色彩的其他對(duì)比形式
5.2 色彩的調(diào)和與表現(xiàn)形式
5.2.1 同一調(diào)和
5.2.2 類(lèi)似調(diào)和
5.2.3 互補(bǔ)色調(diào)和
5.2.4 互補(bǔ)色調(diào)和實(shí)例應(yīng)用
單元 6 色彩表達(dá)與色彩空間
6.1 色彩表達(dá)與色彩聯(lián)想
6.1.1 色彩的語(yǔ)言性與視覺(jué)心理效應(yīng)
6.1.2 色彩的象征性
6.1.3 色彩的膨脹與收縮
6.1.4 色彩的前進(jìn)性與后退性
6.1.5 色彩的艷麗與素雅
6.1.6 各顏色的聯(lián)想意義
6.1.7 色彩象征的實(shí)例應(yīng)用
6.2 色彩空間與空間混合
6.2.1 形成空間混合的原因
6.2.2 空間混合構(gòu)成做法
6.2.3 空間混合的產(chǎn)生須具備的必要條件
6.2.4 空間混合實(shí)例應(yīng)用
第3部分 立體構(gòu)成
單元 7 立體構(gòu)成基本元素與表現(xiàn)要素
7.1 立體構(gòu)成基本元素
7.1.1 點(diǎn)限空間
7.1.2 線限空間
7.1.3 面限空間
7.1.4 體限空間
7.2 立體構(gòu)成的表現(xiàn)要素
單元 8 點(diǎn)、線立體形態(tài)的表現(xiàn)形式
8.1 點(diǎn)型材料構(gòu)成
8.2 線型材料構(gòu)成
8.2.1 軟質(zhì)線材的構(gòu)成
8.2.2 硬質(zhì)線材的構(gòu)成
8.2.3 線材構(gòu)成實(shí)例應(yīng)用
單元 9 面材構(gòu)成與面材造型
9.1 面材構(gòu)成
9.2 面材造型
9.2.1 半立體單形、半立體重復(fù)
9.2.2 透空柱體
9.2.3 多面體單體
9.2.4 單體集聚
9.2.5 層面排列
單元 10 立體構(gòu)成基礎(chǔ)造型塊材
10.1 塊材的基本特征
10.2 塊型材料空間表現(xiàn)形式
10.2.1 切割法
10.2.2 積聚法
單元 11 立體構(gòu)成的藝術(shù)設(shè)計(jì)
11.1 利用點(diǎn)、線、面型材料構(gòu)建建筑體模型
11.1.1 模型工具與材料
11.1.2 模型的制作
11.2 利用塊型材料構(gòu)建建筑體模型
11.2.1 模型材料與工具
11.2.2 模型的制作
主要參考文獻(xiàn)

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