故事產(chǎn)業(yè)類型：電影編劇講義

編劇從根源上影響著中國電影的品質(zhì)
編劇的護(hù)身法與拿手戲
一、拿什么保護(hù)你的智力成果——“劇本”護(hù)身法
二、編劇發(fā)現(xiàn)新題材，發(fā)明新人物，發(fā)揮新細(xì)節(jié)——拿手戲
三、總結(jié)與提問
喜劇文化與喜劇電影創(chuàng)作
一、喜劇電影植根于獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、文化背景
二、喜劇的“笑果”和“他者”本質(zhì)
三、從喜劇的起源看喜劇文化及喜劇精神的民間性
四、喜劇的宣泄作用及其與電影動(dòng)作性的聯(lián)系
五、《勞工之愛情》及軟性電影的啟示
六、喜劇電影“三字經(jīng)”：“懂、動(dòng)、松”
七、《太太萬歲》對(duì)美國瘋癲喜劇的借鑒和對(duì)中國的傳奇化敘事手法的運(yùn)用
八、電影應(yīng)該是有趣味的
九、當(dāng)代中國喜劇電影分析
十、市場化條件下的喜劇創(chuàng)作
十一、喜劇電影創(chuàng)作的若干規(guī)律
十二、討論與交流
武俠動(dòng)作片的敘事策略
一、電影編劇為誰寫作
二、武俠動(dòng)作片的暴力敘事及修辭策略
三、武俠電影的文化價(jià)值觀
四、主流電影在劇作上應(yīng)遵循商業(yè)電影的經(jīng)典敘事模式
編劇怎樣完成“命題作文”
一、創(chuàng)作電影命題作文的訣竅之一——在考察材科時(shí)尋找合適的角度，努力做出新意
二、創(chuàng)作電影命題作文訣竅之二——善于在劇作中加人自己的思想，尋找題材與自己興趣的契臺(tái)點(diǎn)
三、創(chuàng)作電影命題作文訣竅之三——不斷在創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
四、提問與交流
從人物的塑造談故事創(chuàng)作
一、電影劇本最關(guān)鍵的是人物和故事
二、要想講好故事，必須要先塑造好人物。要發(fā)現(xiàn)、發(fā)酵、發(fā)動(dòng)、發(fā)展，最后才創(chuàng)作出人物
三、文學(xué)基礎(chǔ)對(duì)電影創(chuàng)作的重要性
四、如何利用人物帶動(dòng)故事。創(chuàng)造主角的多重性格
五、賢妻良母絕對(duì)不可能成為一個(gè)非常好的電影人物
六、主角人物塑造的原則
七、合理設(shè)置正角、反角、配角的關(guān)系
八、寫好群像戲要巧妙設(shè)置人物之間的關(guān)系
制片人對(duì)編劇的要求
一、內(nèi)容定成敗，劇本很墅要
二、劇本很重要，寫什么更重要
三、電影院的門檻
四、從制片人的角度談對(duì)編劇的要求
五、現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)
對(duì)電影的商業(yè)性與藝術(shù)性的思考
一、電影產(chǎn)業(yè)化背景下商業(yè)與藝術(shù)的博弈——編劇終將面臨的課題
二、尋找商業(yè)和藝術(shù)的平衡點(diǎn)
三、編劇創(chuàng)作心得交流
劇本的研發(fā)
一、編劇的第一標(biāo)準(zhǔn)是作品在商業(yè)上的存活性
二、要為大眾寫電影，這是編劇創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)
三、編劇應(yīng)當(dāng)掌握各種電影類型。多創(chuàng)作產(chǎn)業(yè)需要的類型片
四、類型的復(fù)合是類型創(chuàng)新的關(guān)鍵
五、message是現(xiàn)階段中國電影的一個(gè)重要元素
六、制片方投資的三個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)
七、影片發(fā)行的關(guān)鍵在于故事定位，編劇要有一定的發(fā)行意識(shí)
八、市場空間較大的幾種類型片
九、神話題材是未來中國電影的寶庫
十、愛情片關(guān)鍵在于對(duì)題材的創(chuàng)新
電影產(chǎn)業(yè)對(duì)電影編劇的要求
一、我國電影創(chuàng)作生產(chǎn)的整體情況
二、國產(chǎn)片的類型分布和文化特點(diǎn)
三、大文化環(huán)境和影院消費(fèi)對(duì)電影的要求
四、游戲消費(fèi)對(duì)電影編劇創(chuàng)作的啟發(fā)
五、產(chǎn)業(yè)的要求：創(chuàng)作兼具娛樂內(nèi)容與文化內(nèi)涵的劇本
六、判斷電影故事好壞的23度標(biāo)準(zhǔn)
從導(dǎo)演的角度談編劇創(chuàng)作
一、當(dāng)下電影藝術(shù)的現(xiàn)狀
二、對(duì)今天電影編劇生存方式的認(rèn)知
三、把握劇本的三條標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)怎樣的劇本更適合拍電影?
四、提問與交流
后記