跟禪師學(xué)做教師

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	謝云著
出版社：	中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	萬(wàn)千教育
標(biāo)　簽：	教師成長(zhǎng)/教師內(nèi)功教師用書(shū) 中小學(xué)教輔

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787501991372	出版時(shí)間：	2013-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	214	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在中國(guó)傳承千余年的禪宗，蘊(yùn)含著豐富的教育智慧；歷代禪師開(kāi)悟弟子時(shí)的方法及策略，對(duì)教育者具有極大的啟迪和借鑒意義。作者潛心研讀禪門(mén)典籍后，以其獨(dú)具的匠心，打通了禪學(xué)與教育的關(guān)節(jié)，講禪門(mén)公案，說(shuō)教育教學(xué)，既有返本歸宗的梳理，又有別開(kāi)生面的發(fā)現(xiàn)，更有獨(dú)出機(jī)杼的表達(dá)?！案U師學(xué)做教師”，你所感受到的不僅是為師之道，還有為人之道。閱讀《跟禪師學(xué)做教師》，你不僅可以提純教育情懷，獲得教育智慧，更能成就美好自我，實(shí)現(xiàn)理想人生。

作者簡(jiǎn)介

　　謝云，網(wǎng)名“江湖一刀”。四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)，教研員。先后榮獲“綿陽(yáng)市十大杰出青年”、“四川省優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號(hào)。系四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。在《人民日?qǐng)?bào)》、《天涯》、《讀者》、《青年文摘》等報(bào)刊發(fā)表文章1000余篇，著有《背在背上的井》、《燈影里的人生》、《幸福教師五項(xiàng)修煉》等。近年來(lái)專(zhuān)注于教育寫(xiě)作和演講，在《教師博覽》、《福建教育》等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，在全國(guó)各地做專(zhuān)題講座50余場(chǎng)，為《教師博覽》、《教師月刊》、《北京教育》等做過(guò)多次大型專(zhuān)題策劃。系《教師博覽》首批簽約作者。

圖書(shū)目錄

第一章像禪師那樣修行：永懷一顆禪心
教育就是點(diǎn)亮心燈
禪，從一盞燈開(kāi)始
教師就是“燃燈人”
心燈不能滅，心燈更要亮
哪個(gè)孩子不是好孩子
世上沒(méi)有絕對(duì)的好壞
鮮活生命，豈能預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
教育，就是讓人通過(guò)教育變得更美好
每個(gè)孩子都是“天地間獨(dú)此一份”
要愛(ài)，更要會(huì)愛(ài)
教育類(lèi)似農(nóng)業(yè)
教師的工作，就是播種
會(huì)愛(ài)，比愛(ài)更重要
相信種子，相信歲月
給每一株野草開(kāi)花的時(shí)間
人生的本質(zhì)就是等待
等待，是教師最美的語(yǔ)言
一株野草也可能開(kāi)出一片驚喜
能不能像母親一樣耐心守望
無(wú)限相信，就有奇跡
有堅(jiān)信，才能更堅(jiān)定
教師需要“勇敢”地相信
世界就是你所相信的樣子
從心里發(fā)出來(lái)，才能達(dá)到心靈深處
從自心出發(fā)，才能“明心見(jiàn)性”
“真教育是心心相印的活動(dòng)”
好教師當(dāng)與學(xué)生“以心印心”
始終不忘自己曾經(jīng)是孩子
“小聲點(diǎn)兒，別讓孩子們發(fā)現(xiàn)了
有童心，讓我們更容易理解孩子
童心就是“禪者的初心”
好教師應(yīng)該始終是“長(zhǎng)大的兒童”
你是你自己的解放者
智者無(wú)為，愚人自縛
你自己就是“鐵壁”
從來(lái)沒(méi)有救世主，“解放”只能靠自己
第二章像禪那樣參學(xué)：悟得滿(mǎn)腹智慧
回到教育的“本來(lái)面目”
禪的要旨，在發(fā)現(xiàn)“本來(lái)面目”
教育，需要回到“原點(diǎn)”
讓人悲哀而痛心的“迷失”
教育亟需回到“本有之性”
為師當(dāng)有平常心
平常心就是“道”
既平常又不平常的教育
須得心平常，才有真教育
以“平常心”，做“本分事”
……
第三章像禪師那樣示教：育出萬(wàn)千花朵
第四章像禪師那樣精進(jìn)：保持美好狀態(tài)
附錄
后記禪能使教育更美好