中華傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典（注音版）

　　所謂蒙學(xué)，即對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的幼兒?jiǎn)⒚山逃慕y(tǒng)稱，與小學(xué)、大學(xué)并列，是我國(guó)傳統(tǒng)教育中的重要階段。廣義上泛指古代啟蒙教育，其目標(biāo)為培養(yǎng)兒童識(shí)字和書寫的基本能力，掌握些中華又化的基本常識(shí)，并養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，尤重在尋常日用中貫徹和落實(shí)圣賢教誨，循循深入，由此奠定生進(jìn)德修業(yè)的基礎(chǔ)。鑒于當(dāng)前中華又化傳承中的嚴(yán)重?cái)鄬雍驼麄€(gè)教育體系的長(zhǎng)期積弊，回歸中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)教育、回歸古老的東方智慧，已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)教育的顯學(xué)，并漸成豐流。《中華傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典（注音版）》選取在歷史上深入人心、具有廣泛影響力的經(jīng)典又本，以幫助人們從根本上進(jìn)行倫理道德因果方面的扎根教育，包括《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《干字又》《孝經(jīng)》《朱子治家格言》《笠翁對(duì)韻》《學(xué)記》《太上感應(yīng)篇》《文昌帝君陰騭文》和《常孔舉要》十種傳統(tǒng)蒙學(xué)教育中最常用的讀本，以大字排版，并加以注音，既便于兒童獨(dú)立學(xué)習(xí)、讀誦，也便于家長(zhǎng)和孩子共讀，進(jìn)行親子教育，又可用于成人必不可少的補(bǔ)課教育。

暫缺《中華傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典（注音版）》作者簡(jiǎn)介