數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及實踐教程

定　價：￥25.00

作　者：	盧玲等編著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：	21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材·計算機科學(xué)與技術(shù)
標　簽：	工學(xué) 計算機教材研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787302312260	出版時間：	2013-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	212	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材·計算機科學(xué)與技術(shù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及實踐教程》是在作者多年講授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程及指導(dǎo)學(xué)生實驗的教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書分為上、中、下三篇，共11章。上篇是習(xí)題和解析篇，共9章。內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基本概念、線性表、棧和隊列、串、數(shù)組與廣義表、樹和二叉樹、圖、查找、排序。每章包括習(xí)題解析和練習(xí)題兩大模塊。中篇是實驗指導(dǎo)，內(nèi)容包括實驗流程、評價標準及11個主題實驗，每個實驗分為基礎(chǔ)練習(xí)、進階練習(xí)和擴展練習(xí)3個模塊，其難度是遞進式的。下篇是課程設(shè)計，內(nèi)容包括課程設(shè)計實施方案、評價標準及21個課程設(shè)計備選題目。書后的附錄給出了各章練習(xí)題的答案、實驗報告格式范文以及課程設(shè)計格式范文。《21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材·計算機科學(xué)與技術(shù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及實踐教程》的案例及習(xí)題覆蓋了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程各章的關(guān)鍵知識點，并結(jié)合研究生入學(xué)考試的考點，以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在acm/icpc程序設(shè)計比賽中的應(yīng)用案例，題量豐富，內(nèi)容全面。實驗指導(dǎo)及課程設(shè)計的安排注重教學(xué)的實用性與易用性。書中所有的算法和程序均采用c語言描述并已調(diào)試通過。作為《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（第2版）》（陳媛等，清華大學(xué)出版社）的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材，《21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材·計算機科學(xué)與技術(shù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及實踐教程》內(nèi)容自成一體，因此也可脫離數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材單獨使用。可作為高等院校計算機專業(yè)、信息專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和其他程序設(shè)計類課程的參考教材，或研究生入學(xué)考試的輔導(dǎo)材料，也可作為廣大參加自學(xué)考試的人員和軟件工作者的參考用書。

作者簡介

暫缺《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及實踐教程》作者簡介

圖書目錄

上篇習(xí)題及解析篇
第1章緒論
1.1 本章內(nèi)容
1.1.1 基本內(nèi)容
1.1.2 學(xué)習(xí)要點
1.1.3 習(xí)題解析
1.2 習(xí)題
1.2.1 基礎(chǔ)題
1.2.2 綜合題
第2章線性表
2.1 本章內(nèi)容
2.1.1 基本內(nèi)容
2.1.2 學(xué)習(xí)要點
2.1.3 習(xí)題解析
2.2 習(xí)題
2.2.1 基礎(chǔ)題
2.2.2 綜合題
第3章棧和隊列
3.1 本章內(nèi)容
.3.1.1 基本內(nèi)容
3.1.2 學(xué)習(xí)要點
3.1.3 習(xí)題解析
3.2 習(xí)題
3.2.1 基礎(chǔ)題
3.2.2 綜合題
第4章串
4.1 本章內(nèi)容
4.1.1 基本內(nèi)容
4.1.2 學(xué)習(xí)要點
4.1.3 習(xí)題解析
4.2 習(xí)題
4.2.1 基礎(chǔ)題
4.2.2 綜合題
第5章數(shù)組與廣義表
5.1 本章內(nèi)容
5.1.1 基本內(nèi)容
5.1.2 學(xué)習(xí)要點
5.1.3 習(xí)題解析
5.2 習(xí)題
5.2.1 基礎(chǔ)題
5.2.2 綜合題
第6章樹和二叉樹
6.1 本章內(nèi)容
6.1.1 基本內(nèi)容
6.1.2 學(xué)習(xí)要點
6.1.3 習(xí)題解析
6.2 習(xí)題
6.2.1 基礎(chǔ)題
6.2.2 綜合題
第7章圖
7.1 本章內(nèi)容
7.1.1 基本內(nèi)容
7.1.2 學(xué)習(xí)要點
7.1.3 習(xí)題解析
7.2 習(xí)題
7.2.1 基礎(chǔ)題
7.2.2 綜合題
第8章查找
8.1 本章內(nèi)容
8.1.1 基本內(nèi)容
8.1.2 學(xué)習(xí)要點
8.1.3 習(xí)題解析
8.2 習(xí)題
8.2.1 基礎(chǔ)題
8.2.2 綜合題
第9章排序
9.1 本章內(nèi)容
9.1.1 基本內(nèi)容
9.1.2 學(xué)習(xí)要點
9.1.3 習(xí)題解析
9.2 習(xí)題
9.2.1 基礎(chǔ)題
9.2.2 綜合題
中篇實驗篇
第10章實驗指導(dǎo)
10.1 實驗指南
10.1.1 實驗內(nèi)容設(shè)置
10.1.2 實驗須知
10.1.3 實驗環(huán)境說明
10.2 實驗步驟
10.2.1 具體實驗步驟
10.2.2 類 c語言與標準c的轉(zhuǎn)換要點
10.3 實驗內(nèi)容
實驗1 c語言的數(shù)組
實驗2 c語言的指針和結(jié)構(gòu)體
實驗3線性表
實驗4棧和隊列
實驗5串
實驗6數(shù)組和廣義表
實驗7樹和二叉樹
實驗8圖
實驗9查找
實驗10排序
實驗11遞歸
下篇課程設(shè)計篇
第11章課程設(shè)計
11.1 課程設(shè)計指南
11.1.1 課程設(shè)計須知
11.1.2 課程設(shè)計報告
11.2 課程設(shè)計題目
11.2.1 一元稀疏多項式計算器
11.2.2 成績分析問題
11.2.3 簡單個人圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
11.2.4 航班訂票系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
11.2.5 模擬瀏覽器操作程序
11.2.6 停車場模擬管理程序
11.2.7 哈夫曼編/譯碼器
11.2.8 二叉排序樹與平衡二叉樹的實現(xiàn)
11.2.9 日期游戲
11.2.10 圖的基本操作與實現(xiàn)
11.2.11 教學(xué)計劃編制問題
11.2.12 全國交通咨詢模擬
11.2.13 內(nèi)部排序算法的性能分析
11.2.14 背包問題的求解
11.2.15 簡易電子表格的設(shè)計
11.2.16 電話號碼查詢系統(tǒng)
11.2.17 迷宮問題
11.2.18 八皇后問題
11.2.19 滑雪場問題
11.2.20 農(nóng)夫過河問題的求解
11.2.21 木棒加工問題求解
附錄a參考答案
第1章緒論
1.1 基礎(chǔ)題
1.2 綜合題
第2章線性表
2.1 基礎(chǔ)題
2.2 綜合題
第3章棧和隊列
3.1 基礎(chǔ)題
3.2 綜合題
第4章串
4.1 基礎(chǔ)題
4.2 綜合題
第5章數(shù)組與廣義表
5.1 基礎(chǔ)題
5.2 綜合題
第6章樹和二叉樹
6.1 基礎(chǔ)題
6.2 綜合題
第7章圖
7.1 基礎(chǔ)題
7.2 綜合題
第8章查找
8.1 基礎(chǔ)題
8.2 綜合題
第9章排序
9.1 基礎(chǔ)題
9.2 綜合題
課程設(shè)計
附錄b 實驗報告格式
附錄c 課程設(shè)計報告格式