拓展思維妙法（增訂版）

定　價：￥35.00

作　者：	（日）多湖輝著，韓秀英譯
出版社：	商務(wù)印書館國際有限公司
叢編項：
標　簽：	心理學心理學通俗讀物

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ISBN：	9787801038890	出版時間：	2013-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	260	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　當今是一個競爭激烈、復(fù)雜多變的時代，無論政治、經(jīng)濟或商業(yè)，還是工作、社交或家庭，都已不再是幾條簡單的“行為法則”所能應(yīng)付的。面對多變的現(xiàn)實，如果僅僅遵循一種思維模式，其結(jié)果只能是失敗。因此，必須讓你的頭腦“動”起來、“活”起來。只有拓展你的思路，做一個有頭腦的人，才能生存于這個復(fù)雜激變的社會，才能激流勇進、克敵制勝、開創(chuàng)未來?！锻卣顾季S妙法（增訂版）》并不準備論述什么人生哲學的大道理，其目的就是要告訴你，在多變的世界里靈活運用頭腦的方法。具體包括：阻礙頭腦轉(zhuǎn)變的7大因素是什么，靈活運用頭腦的 25 項原則是什么，實現(xiàn)良好開端的思維妙法有哪些，做事獲取成功的思維妙法有哪些，走出挫折的思維妙法有哪些……掌握這些，將使我們獲得全新的思維高度和靈活的思維寬度，化解復(fù)雜社會里迎面而來的社交、職業(yè)、情感乃至人生的種種難題。

作者簡介

　　多湖輝，日本家喻戶曉的心理學家、教育家，在國際上享有聲望的實用心理學大師。1926 年出生。1950 年畢業(yè)于日本東京大學文學部心理學專業(yè)。曾任東京工業(yè)大學、千葉大學教授?，F(xiàn)任多湖輝研究所所長、東京未來大學名譽校長、索尼教育振興財團理事。多湖輝在長達半個世紀的心理學研究過程中，出版了大量心理學暢銷書。與許多以理論見長的學者不一樣，多湖輝的作品更具實踐性。他以自己獨特的心理分析方法為基礎(chǔ)，以人們?nèi)粘Ｉ钪衅毡殛P(guān)注和經(jīng)歷的事情為主題，以極有針對性的案例分析、流暢自如的演講式語言，幫助現(xiàn)代人準確地理解他人的心理，巧妙地表達自己的思想，為身處復(fù)雜環(huán)境的現(xiàn)代人提供了非常實用的指點和勸告。這些圖書，在日本國內(nèi)銷量早已突破千萬冊，并被譯成十幾種文字在世界各國暢銷不衰，成為具有國際影響力的心理學經(jīng)典著作。多湖輝至今仍活躍于演講、電視、廣播等領(lǐng)域。他運用心理學開發(fā)公司職員創(chuàng)造性的培訓受到眾多企業(yè)家的推崇。

圖書目錄

第一章　思維變了，一切就活了
（為什么你的頭腦老是轉(zhuǎn)不過彎來）
　◎ 都是什么在阻礙思維的轉(zhuǎn)變
　◎ 轉(zhuǎn)變頭腦之前，先營造一種心理上的環(huán)境
　◎ 發(fā)現(xiàn)和確定問題之后的構(gòu)思技巧
　◎ 社會現(xiàn)狀迫使我們必須轉(zhuǎn)變構(gòu)想
　◎ 用傳統(tǒng)思維解決不了現(xiàn)在的問題
第二章　靈活運用頭腦的25大原則
（轉(zhuǎn)換思路，也要遵章法）
　◎ 原則1：對問題本身提出質(zhì)疑
　◎ 原則2：即使是最普通的事也要問個為什么
　◎ 原則3：手段不成時，要重新探討目標
　◎ 原則4：試著轉(zhuǎn)變物體本身的機能
　◎ 原則5：將量的問題轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的問題
　◎ 原則6：擴大問題的時空跨度，再加以思考
　◎ 原則7：對價值的順序提出質(zhì)疑
　◎ 原則8：考慮是否能應(yīng)用缺點
　◎ 原則9：將眼前的具體問題抽象化
　◎ 原則10：對對立的事務(wù)綜合思考
　◎ 原則11：丟開專業(yè)知識
　◎ 原則12：站在完全相反的立場來思考
　◎ 原則13：回到原位再思考
　◎ 原則14：將背景與圖案對調(diào)
　◎ 原則15：把從問題中所聯(lián)想到的事物都列舉出來
　◎ 原則16：將許多問題歸納組成一個大問題
　◎ 原則17：將問題分析到最小的部分
　◎ 原則18：不要等待靈感，應(yīng)該搜集資料加以分析
　◎ 原則19：依照現(xiàn)場的狀況來研究問題
　◎ 原則20：要考慮能否轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌膯栴}
　◎ 原則21：硬是把完全無關(guān)的事連起來思考
　◎ 原則22：考慮不同性質(zhì)的可利用因素
　◎ 原則23：打破常規(guī)去分析和思考問題
　◎ 原則24：要考慮應(yīng)用過去的價值
　◎ 原則25：不要刻意“轉(zhuǎn)變構(gòu)想”
第三章　做事能取得成功的思維妙法
（想法對了，事就成了）
　◎ 想實現(xiàn)目標，要從小處細微處入手
　◎ 如何做讓精神變得輕松
　◎ 轉(zhuǎn)移眼前的壓迫感
　◎ 如何在做事情的時候讓狀態(tài)積極向上
　◎ 手頭的事暫擱置不管，就不會覺得太累
第四章　實現(xiàn)良好開始的思維妙法
（只要具備開始的條件，就能挖掘出自己的潛力）
　◎ 早晨精神飽滿地起床
　◎ 以自己喜歡的音樂取代鬧鐘，作為一天的開始
　◎ 當開始一項新的工作時，要改變周圍的環(huán)境氛圍
　◎ 每天的第一項工作做你最得心應(yīng)手的事情
　◎ 把下年的目標和工作要點寫在新的工作手冊上
　◎ 不要首先考慮能否成功，要首先考慮從何處下手
　◎ 最好當場記住新結(jié)識的朋友的姓名
第五章　走出挫折的思維妙法
（暴露對自己不利的一面，可激發(fā)自身活力）
　◎ 微小的一點失敗，也要認真分析其原因
　◎ 把自己失敗的經(jīng)歷，當作笑話來對待
　◎ 如果你覺得要失敗了，就要設(shè)法找到具體原因
　◎ 當有人向你提出批評時，不能不加分析地接受
　◎ 寫出所有朋友的名字，讓自己不再羞怯
　◎ 不要說自己“不行”，保持良好的情緒
第六章　記憶更多更快更牢的思維妙法
（讓記憶插上翅膀的秘訣）
　◎ 充分聯(lián)系事物之間的關(guān)系，記憶力內(nèi)容會成倍增加
　◎ 有時候合理的順序能讓記憶力顯得驚人
　◎ 從字詞中找竅門也能幫助記憶
　◎ 重復(fù)也是增強記憶力的好方法
　◎ 核對內(nèi)容正誤可以幫助記憶
　◎ 奇特方式的快速記憶法
　◎ 有記憶的欲望才能記得更快
　◎ 如何回憶起已經(jīng)遺忘的內(nèi)容
　◎ 如何使記憶更加牢固
　◎ 交談可以讓記憶變得更牢固
　◎ 區(qū)分清楚內(nèi)容的不同之處讓記憶更牢
　◎ 將新詞語運用到日常生活中有助于記憶
　◎ “尚未完成”的意識有助于記憶
　◎ 根據(jù)內(nèi)容的不同來增強記憶
　◎ 目錄和索引有助于記憶