環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	余小荔等編著
出版社：	武漢理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	建筑藝術(shù) 藝術(shù)

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ISBN：	9787562939184	出版時(shí)間：	2012-12-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	96	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)規(guī)劃教材：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》是專門為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)而編寫的，主要從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義人手，闡述了該專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，著力分析了畢業(yè)設(shè)計(jì)各方面的具體要求，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)而詳實(shí)的論述，并提供了大量優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)參考方案?！陡叩葘W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)規(guī)劃教材：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》是對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化的整理，力圖指導(dǎo)該專業(yè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，全面綜合地將專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步充實(shí)、鞏固和提高，并將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)更好地應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐。《高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)規(guī)劃教材：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》主要供環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科、高職高專學(xué)生使用，亦可供環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)從業(yè)及教學(xué)人員參考。

作者簡(jiǎn)介

　　余小荔，1963年6月生，江西都昌人，1986年7月畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系雕塑專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)任景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，江西省高級(jí)工藝美術(shù)師，景德鎮(zhèn)市美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。其藝術(shù)作品獲國家級(jí)銅獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng)和其他獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，部分作品被收藏；在《裝飾》、《文藝爭(zhēng)鳴》、《中國陶瓷》等國家核心期刊和其他刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中5篇被CSSCI、CSCD全文收錄：學(xué)術(shù)論文獲二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；主持并完成國家文化部課題”廢渣陶藝在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究”、省級(jí)和校級(jí)及橫向課題計(jì)13項(xiàng)；獲國家專利授權(quán)4項(xiàng)。其藝術(shù)傳略及作品已載入《中國當(dāng)代名人錄》、《中外名人辭典》、《景德鎮(zhèn)陶瓷全集》、《景德鎮(zhèn)歷代陶瓷藝術(shù)名人集》等書籍。薛圣言，1981年5月生，山東煙臺(tái)人，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，獲設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向碩士學(xué)位?，F(xiàn)為景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任、講師，中國建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員，室內(nèi)設(shè)計(jì)師。其致力于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)、研究與實(shí)踐工作；公開在省級(jí)及以上專業(yè)期刊雜志上發(fā)表論文10余篇，參與完成國家文化部科技項(xiàng)目1項(xiàng)，主持省級(jí)科研課題l項(xiàng)，主持完成院教改課題2項(xiàng)，并參與多項(xiàng)課題項(xiàng)目的研究工作；獲省級(jí)及以上專業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（金獎(jiǎng)）2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)（銅獎(jiǎng)）5項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)和其他獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

圖書目錄

第一章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的目的和意義
第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的
第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義
第二章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)指導(dǎo)教師的要求
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的要求
第三章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容及相關(guān)要求
第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)論文
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案
第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的寫作及要求
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作的重要性
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的寫作要求
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容及要求
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)組成
五、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與提綱
六、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的圖及表格
七、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文的格式
第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)作及要求
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的圖紙要求
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的文字說明
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的版面設(shè)計(jì)
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)
第四章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體安排
第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排
第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的制度化管理
第五章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施
第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題來源
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題原則
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的要求
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文選題中的常見問題
第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的制定
第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料搜集與考察調(diào)研
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料搜集
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的考察調(diào)研
第四節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫與方案創(chuàng)作
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的方案創(chuàng)作
第五節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)展示
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展示的目的和作用
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展示的特點(diǎn)
第六節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)答辯
一、畢業(yè)答辯的目的及意義
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)答辯的程序
四、畢業(yè)答辯的注意事項(xiàng)
第七節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績?cè)u(píng)定
第八節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)及資料歸檔
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料歸檔
第六章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及欣賞
案例一 “2012”災(zāi)難紀(jì)念館
案例二景德鎮(zhèn)警示館考察記錄——影像報(bào)告
案例三火中清暉
案例四陶瓷美術(shù)館設(shè)計(jì)方案
案例五盒子，森林
案例六創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司
案例七生活、藝術(shù)、行動(dòng)的軌跡
案例八 “器”韻悠長——景德鎮(zhèn)宇宙瓷廠改造與規(guī)劃設(shè)計(jì)
案例九景德鎮(zhèn)城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)
案例十中國·東方漆空間創(chuàng)意園區(qū)方案設(shè)計(jì)
案例十一 “佛光寺”佛教文化旅游景區(qū)規(guī)劃
案例十二有之以為利，無之以為用——景德鎮(zhèn)宇宙瓷廠舊廠房改造
案例十三大象無形——景德鎮(zhèn)體驗(yàn)中心
案例十四景德鎮(zhèn)陶瓷文化園整體規(guī)劃設(shè)計(jì)