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教育研究倫理學(xué)

教育研究倫理學(xué)

定 價(jià):¥35.00

作 者: (英)羅伯特·G.伯吉斯 主編,卜玉華,李云星 等譯
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 倫理學(xué) 哲學(xué) 哲學(xué)/宗教

ISBN: 9787301219294 出版時(shí)間: 2013-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 210 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  有關(guān)社會(huì)和教育研究問題的著作大多探討的是研究設(shè)計(jì)、研究材料的收集與分析等研究技術(shù)與程序問題,卻時(shí)常忽視研究中的倫理問題,《新視野老師教育叢書·當(dāng)代教育倫理學(xué)譯叢:教育研究倫理學(xué)》正是為了彌補(bǔ)這一缺失而著。《新視野老師教育叢書·當(dāng)代教育倫理學(xué)譯叢:教育研究倫理學(xué)》共由兩部分構(gòu)成。第一部分探討的是不同研究策略和研究技術(shù)所涉及的一些具體倫理問題,包括教育統(tǒng)計(jì)、教育評(píng)價(jià)、教育人種志研究、女權(quán)主義教育研究、學(xué)校行動(dòng)研究以及教育研究與評(píng)價(jià)中的案例研究等。第二部分討論的是教育研究具體項(xiàng)目和領(lǐng)域中的一些案例中的倫理問題,如研究經(jīng)費(fèi)的資助問題、研究者和被研究者的關(guān)系問題以及研究資料發(fā)表時(shí)研究對(duì)象隱私權(quán)的保護(hù)問題。這些內(nèi)容將有助于讀者一起思考各自研究方法的倫理正當(dāng)性問題,從而更好地認(rèn)識(shí)和處理研究中的倫理問題。

作者簡介

  羅伯特.G.1白吉斯教授,社會(huì)學(xué)家,英國萊斯特大學(xué)(the University ofLeicester)現(xiàn)任常務(wù)副校長、高等教育學(xué)院院長,英國高等院校招生服務(wù)中心主任,英國研究信息網(wǎng)絡(luò)中心主任,曾任英國社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)主席。主要從事社會(huì)科學(xué)研究方法方面的研究?!〔酚袢A,華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授,教育學(xué)系副系主任,國家重點(diǎn)文科基地基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所研究員,華東師范大學(xué)“新基礎(chǔ)教育”研究中心研究室主任。主要從事教育基本理論、基礎(chǔ)教育改革和教育倫理學(xué)等領(lǐng)域的研究?!±钤菩?,華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士研究生,主要從事教育基本理論、教育研究方法論、教育哲學(xué)等領(lǐng)域的研究。

圖書目錄

倫理問題與教育研究:引論第一部分 倫理問題與研究方法第一章 倫理與對(duì)策:基于一項(xiàng)教育調(diào)查的思考第二章 倫理問題與統(tǒng)計(jì)工作第三章 灰色地帶:教育人種志研究中的倫理困境第四章 研究者如何保護(hù)研究對(duì)象?女權(quán)主義教育研究的倫理問題第五章 教育抑或灌輸?學(xué)校行動(dòng)研究的倫理問題第六章 教育研究與評(píng)價(jià)中案例研究的倫理問題 第二部分 經(jīng)驗(yàn)研究的倫理問題第七章 倫理與法律:治安處理的個(gè)案研究第八章 人力服務(wù)委員會(huì)之后何謂評(píng)價(jià)?第九章 評(píng)估研究中的倫理與政治第十章 繼續(xù)教育學(xué)院中的變革與調(diào)整第十一章 “種族”與教育研究中的倫理困境:“我們站在誰一邊?進(jìn)一步閱讀指南作者簡介譯后記

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