《高等院校通識教育系列教材:人際溝通學》講述了:人際溝通的本質在于有效地傳遞和交流信息,它是我們人類最廣泛、最重要且最復雜的行為之一,從日常生活中的交談和書信往來,到文學藝術中的創(chuàng)作與欣賞,科學研究領域里的學術交流;從人們的書面語言和身體姿態(tài),到高技術、高效率的計算機語言和現代通信方式,無一不是一種人際溝通現象。因此,人際溝通具有如下六大特性;溝通主體的相制性、溝通行為的動態(tài)性、溝通符號的相通性、溝通活動的不可逆性、溝通與環(huán)境的不可分性、溝通噪音產生的可能性?!陡叩仍盒MㄗR教育系列教材:人際溝通學》正是基于對人際溝通以上特性的認知,闡釋了人際溝通中,信息傳遞與解碼的過程,以及如何運用信息促進人類文明的發(fā)展,促進人際交流的和諧。