體驗(yàn)閱讀系列叢書（4-5歲 套裝共8冊）

　　《體驗(yàn)閱讀系列叢書（4-5歲）（套裝共8冊）》包括《大家來圖畫》、《好事情》、《大嘴巴和小尾巴》、《下雪天》、《一粒豌豆》、《我很幸運(yùn)是一只青蛙》、《狗媽媽的生日禮物》、《月亮姑娘做衣服》?！洞蠹襾韴D畫》是一個富于想象又有趣的故事，一個個簡簡單單的圓，添畫幾筆，就變成了孩子們生活中熟悉的事物和常見的物品，孩子們會覺得既親切又趣味十足。故事旨在通過對這些物品特點(diǎn)和功能的描述，讓孩子養(yǎng)成守時、講衛(wèi)生、鍛煉身體的好習(xí)慣。故事的句式很有規(guī)律，動物們所說的話簡潔明了，易于孩子復(fù)述和進(jìn)行模仿性的創(chuàng)編活動。請家長為孩子提供畫紙、畫筆等材料，鼓勵孩子想一想、畫一畫、說一說，最后還可以讓孩子將自己變出來的東西介紹給大家?！逗檬虑椤肥且粋€富有生活氣息的故事。主人公東東其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中許多“孩子”的原型，他們往往想做好事，可實(shí)際去做的時候，卻認(rèn)為生活瑣事并不算什么好事情！在閱讀故事時，可以引導(dǎo)孩子理解：好事情就在我們的身邊，我們要做力所能及的好事。請利用配套小圖片資源，讓孩子依據(jù)自己的理解，運(yùn)用排圖閱讀的方法將故事講述完整。家長一定要注意提醒孩子用完整的語言復(fù)述故事情節(jié)?！洞笞彀秃托∥舶汀穬?nèi)容簡介：金魚美麗的外形給大家留下了深刻的印象。然而，故事中的兩條小金魚很難看，一條的嘴巴大得出奇，一條的尾巴小得可憐。所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了.水池里只剩下了她們倆。對此，小讀者不禁要為兩條小金魚的命運(yùn)擔(dān)憂：她們會過得怎么樣呢？兩條小金魚給孩子們樹立了自信、團(tuán)結(jié)、合作的榜樣.這些正是孩子們所需要的。在孩子閱讀之前，可以根據(jù)故事情節(jié)提出一些問題，讓孩子帶著問題去仔細(xì)觀察畫面，理解故事的寓意?！段液苄疫\(yùn)是一只青蛙》內(nèi)容簡介：小動物是孩子們的最愛，在生活中孩子們還時常把自己想象成某種小動物。本故事通過青蛙、燕子、小猴、小豬等角色的鮮活對話，充分展示了小動物們各自的天性。通過比較，青蛙學(xué)會了正確認(rèn)識自己，擁有了一顆平常心。故事告訴我們：要學(xué)會正確看待自己的長處和短處，擁有健康的心態(tài)。家長可以從現(xiàn)在開始，觀察并找到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會賞識自己的孩子。還可以和孩子一起開展角色表演活動，讓孩子通過角色表演，體驗(yàn)出青蛙自信、愉悅的情緒。進(jìn)行角色表演時.請注意動物對話的內(nèi)容與表情一定要相符?！对铝凉媚镒鲆路穬?nèi)容簡介：怎樣用通俗易懂、生動形象的語言，向孩子講述自然現(xiàn)象中的科學(xué)規(guī)律？這個故事就是一個很好的例子。月亮是不斷變化的，而變化是有規(guī)律的，如何引導(dǎo)孩子關(guān)注這一現(xiàn)象呢？這個故事通過月亮姑娘做衣裳的情節(jié)。將月亮姑娘的遺憾和設(shè)計(jì)師的無可奈何描寫得生動有趣，讓孩子在擔(dān)心、好奇之中產(chǎn)生尋求答案的欲望。閱讀活動結(jié)束后，請家長和孩子一起觀察一個月內(nèi)月亮的變化情況并記錄下來，和孩子一起討論月亮變化的過程和原因，引導(dǎo)孩子獲得一些有關(guān)月亮變化的常識。

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