少兒長笛學習小百科

定　價：￥15.00

作　者：	萬儷婷著
出版社：	長江文藝出版社
叢編項：	音樂學習小百科系列叢書
標　簽：	音樂/舞蹈少兒

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ISBN：	9787535443557	出版時間：	2011-11-01	包裝：	平裝
開本：	24開	頁數(shù)：	131	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《音樂學習小百科系列叢書：少兒長笛學習小百科》共十章，第一章節(jié)——常識篇，介紹了長笛這門樂器的演變發(fā)展，以及準備開始學習前需要的相關(guān)普及知識。第二、第三、第四章節(jié)，介紹核心部分——學習吹奏的過程，由淺人深地回答了吹奏的姿勢如何、嘴型如何，怎樣訓練我們的手指，怎樣處理各種技巧性段落等等。第五、第六章節(jié)，介紹了西方古典音樂各時期的特點和樂曲體裁的分類，屬于知識性的篇章，讓兒童在學習吹奏之余了解音樂的相關(guān)背景知識，有助于他們對吹奏的內(nèi)容有更加明確的概念，提高他們的音樂素質(zhì)和審美情趣。第七、第八章節(jié)，針對學童的家長們而設置的，集中回答了孩子在學習長笛的過程中，家長們最為關(guān)心、急于了解的關(guān)于考級、師資、教材及如何輔導孩子學習等問題，給予學習者和學童家長們啟發(fā)式的引導。第九、第十章節(jié)，介紹了長笛演奏常用的音樂術(shù)語和音樂符號，幫助演奏者更加準確地表現(xiàn)音樂。

作者簡介

　　萬儷婷，女，華中師范大學音樂學院長笛教師。自幼學習長笛，1992年進入武漢音樂學院附中開始專業(yè)的音樂學習；1998年以優(yōu)異的成績考入上海音樂學院管弦系；2002年進入華中師范大學音樂系開始從事長笛演奏與教學的研究工作。任教以來，不斷在演奏的實踐基礎上將各種教學法、音樂表演心理學以及音樂教育心理學融入長笛教學中，培養(yǎng)的長笛專業(yè)學生在教育系統(tǒng)和專業(yè)演出團體中發(fā)揮著積極的作用。2010年開始攻讀音樂教育碩士學位，希望通過各學科交叉、滲透的研究方式，探索演奏與教學的普遍規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系。2006年出版了《經(jīng)典長笛浪漫曲》和《經(jīng)典長笛戀曲》；2007年發(fā)表論文《長笛教學中技術(shù)訓練的思考》；2007年至2010年間，獲得學院年度先進個人及教學優(yōu)秀獎等多項榮譽稱號。

圖書目錄

一、常識篇
1. 長笛是什么時候誕生的？
2. 長笛是我們中國的樂器嗎?它什么時候傳入中國的？
3. 古代長笛和現(xiàn)代長笛有什么區(qū)別?它們長一個樣嗎？
4. 長笛屬于哪類樂器？
5. 長笛能吹出多少個音呢？
6. 長笛本身是什么調(diào)的樂器？看什么譜吹奏?
7. 長笛還有其他種類嗎？
8. 長笛由哪幾部分組成?各組成部分都有什么作用呢？
9. 長笛怎樣調(diào)音？
10. 長笛吹奏出的各音區(qū)的特點是什么？
11. 長笛按鍵的閉孔與開孔有什么區(qū)別？
12. 長笛的拆裝及保養(yǎng)
13. 如何選購一支合適的長笛？
14. 長笛使用中會出現(xiàn)哪些故障？
二、啟蒙篇
1. 吹奏時的嘴形是怎樣的？
2. 手拿長笛的正確姿勢是怎樣的？
3. 吹奏時的正確姿勢是怎樣的？
4. 為什么小朋友要養(yǎng)成良好的吹奏姿勢？
5. 為什么建議初學者對著鏡子練習？
6. 手指正確觸鍵的方式是怎樣的？
7. 吹奏長笛的常用呼吸方式是怎樣的？
8. 如何幫助初學者更快體會到腹式呼吸?
9. 如何能氣息平穩(wěn)地吹出聲音？
10. 初學者為何要從練習吹笛頭開始訓練？
……
三、技術(shù)篇
四、訓練篇
五、風格篇
六、體裁篇
七、教材篇
八、考級篇
九、符號篇
十、術(shù)語篇
附錄1 中國著名長笛演奏家名錄
附錄2 外國著名長笛演奏家名錄