電影認知符號學

　　沃倫·巴克蘭德在《電影認知符號學》中認為，電影認知理論和現(xiàn)（當）代電影理論的沖突是非建設(shè)性的。他在《電影認知符號學》中考察了科蘭的電影認知語義學、卡塞蒂和麥茨的電影陳述理論、奧丹的電影認知語用學以及科蘭和夏托對電影句法的認知研究，審視并發(fā)展了“電影認知符號學”。他相信融合了認知科學、語言學及符號學洞見的“電影認知符號學”將是電影理論下個階段的發(fā)展方向。該項研究還重估了20世紀60年代電影符號學的價值、指出了北美電影認知理論的不足、挑戰(zhàn)廠電影理論的“后理論”轉(zhuǎn)向。

　　沃倫·巴克蘭德（Warren Buckland）：英國牛津布魯克斯大學影視研究高級講師，《新影視評論》雜志主編。主要著作包括《電影理論：理性重建》（2012）、《電影理論與當代好萊塢電影》（2009）；編著《電影觀眾：從符號到心智》（1995）、《當代美國電影研究：電影分析指南》（2002）。雍青，1970年生，南昌航空大學文法學院副教授、新聞與傳播學系主任，武漢大學文學博士，復旦大學電影學博土后。主要從事電影理論、當代文學理論與批評研究。發(fā)表學術(shù)論文20多篇，出版學術(shù)專著3部，主持完成省部級課題多項。