讀解電影表演

　　中國電視藝術(shù)的發(fā)展，用突飛猛進(jìn)來形容不算為過。記得上世紀(jì)八十年代前半葉，戲劇與電影何等興旺。但是隨著電視連續(xù)劇的引進(jìn)、播出，隨著電視文藝晚會的蓬勃興起，戲劇與電影的輝煌日漸暗淡，以至于圈內(nèi)人連年呼喊戲劇危機(jī)、電影危機(jī)。究竟應(yīng)該如何認(rèn)識電視沖擊戲劇、電影這一現(xiàn)象？我以為，這是一次歷史性的革命：新的媒體向傳統(tǒng)媒體宣戰(zhàn)。這也是一次推進(jìn)：把人類生活導(dǎo)向嶄新的階段。這場革命不是毀滅性的革命，而是整合性的革命。它把人類的藝術(shù)智慧、藝術(shù)能力與藝術(shù)活動整合到一個全新的平臺上。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更賦予這個平臺以無限的能量。因此，以樂觀的態(tài)度來迎接這場挑戰(zhàn)，以好學(xué)的精神來研究掌握新生事物，才是正確的選擇。

　　劉志新，上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。1989年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系并留校任教，1995年赴美留學(xué)深造。近年來，導(dǎo)演了多媒體情景朗誦劇《紅色箴言》、多媒體交響越劇《梁山伯與祝英臺》、大型多媒體音樂劇《張國榮·負(fù)距離接觸》、三維動畫系列劇《色拉校園·小鬼別動隊》、方言喜劇《七十二家房客》、兩幕悲喜劇《良辰美景》、電視電影《我愛杰西卡》、電視連續(xù)劇《說商道情》、《孽情》等戲劇電視作晶。發(fā)表了《交往的戲劇空間》、《戲劇·情境·哲理》、《當(dāng)代戲劇導(dǎo)演教育》、《數(shù)字化導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作》、《通向大眾的戲劇之路》、《拼貼現(xiàn)實，克隆夢幻》、《戲曲導(dǎo)演三段式訓(xùn)練法》等多篇學(xué)術(shù)論文。目前，主要從事戲劇導(dǎo)演教學(xué)以及戲劇與電視的導(dǎo)演創(chuàng)作。馮果，華東師范大學(xué)傳播學(xué)系副教授。1994畢業(yè)于北京電影學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)在華東師范大學(xué)中文系攻讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士學(xué)位。曾參加《電影春秋》、《青春與共》、《我愛杰西卡》等多部集影視劇的拍攝，同時，《邁向消費(fèi)市場的電影》、《失語者與敘述者》、《電影技術(shù)對電影表演的影響》等多篇學(xué)術(shù)論文在核心期刊和專業(yè)期刊上發(fā)表。