大國(guó)學(xué)小經(jīng)典兒童經(jīng)典讀本：弟子規(guī)（經(jīng)典美繪本）

　　喜歡聽(tīng)故事是每個(gè)孩子的天性。對(duì)于處于“人之初”啟蒙階段的少年兒童來(lái)說(shuō)，故事是伴隨他們成長(zhǎng)的階梯。“有益的故事就是一把開(kāi)啟孩子們心智靈魂的鑰匙”，它能讓孩子在吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，感悟做人的道理，在啟發(fā)智力的同時(shí)，培養(yǎng)美好的情操。同時(shí)，家長(zhǎng)也能通過(guò)講故事，體會(huì)到孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)趣。中華上下五千年的文明，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，積淀成一顆璀璨的明珠——國(guó)學(xué)。它蘊(yùn)含著豐富而深刻的人生哲理，反映了中華文明的獨(dú)特魅力。兒童的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)國(guó)學(xué)的啟蒙?！洞髧?guó)學(xué)小經(jīng)典兒童經(jīng)典讀本：弟子規(guī)（經(jīng)典美繪本）》中的啟蒙小故事就是從中華民族五千年的文明史中遴選出來(lái)的，有歷經(jīng)磨難的人生經(jīng)歷，有感人肺腑的真情奉獻(xiàn)，有頑強(qiáng)執(zhí)著的性格展示，等等。每一個(gè)故事都有鮮明的主題、深刻的寓意和栩栩如生的人物形象。通過(guò)閱讀經(jīng)典，能使少年兒童增長(zhǎng)見(jiàn)聞，更能從中吸取思想的力量，懂得如何為人處世，提高文化修養(yǎng)，從而形成正直、善良、勇敢的傳統(tǒng)美德。

暫缺《大國(guó)學(xué)小經(jīng)典兒童經(jīng)典讀本：弟子規(guī)（經(jīng)典美繪本）》作者簡(jiǎn)介