中學(xué)歷史教育心理學(xué)

定　價：￥39.00

作　者：	王雄著
出版社：	長春出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	心理學(xué) 心理學(xué)理論

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ISBN：	9787544519410	出版時間：	2012-06-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	309	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中學(xué)歷史教育心理學(xué)》主要介紹中學(xué)歷史教學(xué)中的一些心理學(xué)理論和實踐的研究，通過比較分析研究很分析歷史教學(xué)中的心理方法，來對歷史教學(xué)中的問題歸納。

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圖書目錄

總序　歷史教師蝗專業(yè)化發(fā)展之路序言　這本書對您有什么用第一章　成為有智慧的歷史教師第二章　中學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)第三章　影響學(xué)習(xí)的多種因素第四章　歷史知識表征與學(xué)習(xí)過程第五章　歷史課程目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)第六章　歷史課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法第七章　中學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)第八章　中學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)第九章　中學(xué)歷史課堂教學(xué)案例的分析第十章　中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的指導(dǎo)第十一章　中學(xué)歷史教育的評價參考書目后記