大學(xué)生心理健康教育

定　價(jià)：￥26.80

作　者：	張玲，楊維杰，李林編
出版社：	中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562525790	出版時(shí)間：	2011-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	213	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：大學(xué)生心理健康教育》為了適應(yīng)此要求，為了幫助大學(xué)生自我成長(zhǎng)，嚴(yán)格按照教育部關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)文件為指導(dǎo)，以科學(xué)的心理理論為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)前高校學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、思想狀況及實(shí)際問(wèn)題，本著科學(xué)性、理論性、指導(dǎo)性、實(shí)用性的原則進(jìn)行編寫。本教材有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題；幫助大學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)大學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié) 健康與心理健康
第二節(jié) 心理健康教育的原則和內(nèi)容
第三節(jié) 心理健康教育的目標(biāo)和意義
第四節(jié) 增加大學(xué)生心理健康的途徑和方法
第二章心理適應(yīng)與心理健康
第一節(jié) 心理適應(yīng)概述
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的心理適應(yīng)問(wèn)題
第三節(jié) 如何提高適應(yīng)能力
第三章自我意識(shí)與心理健康
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展及其偏差
第三節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的完善
第四章情緒管理與心理健康
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學(xué)生的情緒
第三節(jié) 大學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)
第五章人際交往與心理健康
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 大學(xué)生的人際交往
第三節(jié) 如何提高人際交往能力
第六章戀愛(ài)與性心理健康
第一節(jié) 愛(ài)情概述
第二節(jié) 培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理和行為
第三節(jié) 走出性心理誤區(qū)
第七章大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與創(chuàng)造力培養(yǎng)
第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)
第四節(jié) 創(chuàng)造力及培養(yǎng)
第八章大學(xué)生意志品質(zhì)與心理健康
第一節(jié) 意志概述
第二節(jié) 大學(xué)生意志品質(zhì)的特點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)
第九章職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康
第一節(jié) 成功的起點(diǎn)一一認(rèn)識(shí)你自己
第二節(jié) 大學(xué)生求職前的心理準(zhǔn)備
第三節(jié) 大學(xué)生面試中的心理戰(zhàn)術(shù)
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)生
第十章心理咨詢與心理治療
第一節(jié) 心理咨詢與心理治療的一般知識(shí)
第二節(jié) 精神分析療法
第三節(jié) 行為主義療法
第四節(jié) 其他療法簡(jiǎn)介
參考文獻(xiàn)