歷史：一堂人文課

　　趙利劍是一位優(yōu)秀的歷史教師。他的這本《歷史：一堂人文課》很薄，卻有著歷史的厚重感；書中的內容不像學術專著那般嚴謹，但處處散發(fā)著獨立而深透的思索；這本書也并不完全是教學經(jīng)驗的總結，但真實地記錄了他本人對歷史教學的孜孜探索；這本書的寫作風格也可能有些松散，但呈現(xiàn)出他在教學上的特色與風采。

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