Flash動(dòng)畫與多媒體課件制作實(shí)踐教程

第一篇　多媒體課件制作理論
　第一章　現(xiàn)代教育技術(shù)概論
　  1.1　現(xiàn)代教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)概述
　　　1.1.1　現(xiàn)代教學(xué)手段
　　　1.1.2　現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念
　  1.2　現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　  1.3　關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)
　　　1.3.1　教學(xué)設(shè)計(jì)的概念
　　　1.3.2　教學(xué)設(shè)計(jì)過程的一般模式
　　　1.3.3　教學(xué)目標(biāo)
　　　1.3.4　教學(xué)設(shè)計(jì)的成果評(píng)價(jià)
　  1.4　計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
　　　1.4.1　計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的組成
　　　1.4.2　計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的特點(diǎn)
　　　1.4.3　計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的教學(xué)模式
　　　1.4.4　計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的設(shè)計(jì)
　  1.5　多媒體課件及其特點(diǎn)
　　　1.5.1　什么是多媒體課件
　　　1.5.2　多媒體課件的特點(diǎn)
　　　1.5.3　制作多媒體課件的一般步驟
第二篇　Flash課件制作基礎(chǔ)
　第二章　Flash基礎(chǔ)知識(shí)
　  2.1    Flash CS的應(yīng)用領(lǐng)域
　　2.2   Flash CS3的啟動(dòng)與退出
　　　2.2.1  Flash CS3的啟動(dòng)
　　　2.2.2  Flash CS3的退出
　　2.3  Flash CS3的工作界面
　　　2.3.1　標(biāo)題欄
　　　2.3.2　菜單欄
　　　2.3.3　工具欄
　　　2.3.4　舞臺(tái)
　　　2.3.5　工具箱
　　　2.3.6　屬性面板
　　　2.3.7　圖層與時(shí)間軸
　　2.4  制作動(dòng)畫人門
　第三章   Flash基本制作工具
　　3.1   文本工具
　　　3.1.1　文本工具的使用方法
　　　3.1.2　文本屬性的設(shè)置
　　　3.1.3　文本工具應(yīng)用實(shí)例
　　3.2    繪圖工具
　　　3.2.1　繪圖工具的使用方法
　　　3.2.2　圖形的屬性設(shè)置
　　　3.2.3　繪圖工具應(yīng)用實(shí)例
　　3.3   位圖的使用
　　　3.3.1　素材基礎(chǔ)知識(shí)
　　　3.3.2　位圖的使用方法
　　　3.3.3　位圖使用方法應(yīng)用實(shí)例
　第四章　特殊動(dòng)畫效果的制作
　　4.1    引導(dǎo)動(dòng)畫
　　　4.1.1　引導(dǎo)動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)
　　　4.1.2　引導(dǎo)動(dòng)畫實(shí)例
　　4.2   遮罩動(dòng)畫
　　　4.2.1　遮罩動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)
　　　4.2.2　遮罩動(dòng)畫應(yīng)用實(shí)例
　第五章    素材、元件與庫(kù)
　　5.1    圖片素材
　　　5.1.1　圖片素材的格式
　　　5.1.2　搜集圖片素材
　　　5.1.3　圖片素材使用實(shí)例
　　5.2    聲音素材
　　　5.2.1　聲音素材的格式
　　　5.2.2　搜集聲音素材
　　　5.2.3　聲音素材使用實(shí)例
　　5.3    元件
　　　5.3.1   元件概述
　　　5.3.2　元件類型
　　　5.3.3　元件使用實(shí)例
第三篇    真實(shí)情景案例
　第六章    簡(jiǎn)單課件入門
　第七章    畫課件—認(rèn)識(shí)物體
　第八章    畫課件—氧氣收集
　第九章    讓課件動(dòng)起來—半截蠟燭
　第十章    讓課件動(dòng)起來—數(shù)圖形中的學(xué)問
　第十一章  讓課件動(dòng)起來—描述簡(jiǎn)單的行走路線