《日本小學生通用漢語課本:漢語頂呱呱(5)》每4課后面有一個漢語游樂園,每課和每個漢語游樂園的適用學時都是一個學時。根據日本小學生的漢語課程設置情況和教學特點,我們在編寫思路、編寫體例、內容風格等方面都進行了開創(chuàng)性的嘗試?!度毡拘W生通用漢語課本:漢語頂呱呱(5)》的主要特點是:1.注重適用性,話題生動實用,內容簡單豐富,形式活潑有趣。2.注重針對性,書中使用拼音和假名,不出現漢字和日本漢字。3.注重趣味性,通過圖畫和圖片展現詞語和句子,使學習過程更加輕松有趣。4.注重實用性,語言要素的學習側重拼音、詞語和常用句,言語技能的培養(yǎng)側重聽、讀、說、唱。5.注重教具使用,書后附贈詞語學習卡片和拼音學習卡片。