就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	李惠芳主編
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	基礎(chǔ)課教材中職教材

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ISBN：	9787115310927	出版時(shí)間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》結(jié)合當(dāng)前中職學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，針對(duì)中職生的特點(diǎn)編寫而成。其題材新穎，內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，并附有很多實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生案例，其內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性、時(shí)代性和指導(dǎo)性。書中不僅有理論方面的深入闡述，更有結(jié)合中職學(xué)生的職業(yè)發(fā)展實(shí)際能力的訓(xùn)練以及操作方法。《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》不僅有利于引導(dǎo)中職學(xué)生正確對(duì)待就業(yè)問題，從容應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，而且還可以幫助他們樹立職業(yè)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，為將來個(gè)人職場(chǎng)成功奠定基礎(chǔ)。《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》可作為中職學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)以及職業(yè)生涯規(guī)劃方面的通識(shí)教育教材，為中職學(xué)生順利就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)提供有益的幫助，也可作為廣大社會(huì)求職者的參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章中職生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1.2 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
1.3 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與實(shí)現(xiàn)
1.4 案例分析
小結(jié)
思考題
第二章自我定位
2.1 自我能力
2.2 能力與技能
2.3 興趣愛好與職業(yè)
2.4 性格與職業(yè)
2.5 職業(yè)價(jià)值觀
小結(jié)
思考題
第三章職業(yè)生涯目標(biāo)及其準(zhǔn)備
3.1 職業(yè)生涯目標(biāo)
3.2 職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵因素
3.3 心態(tài)準(zhǔn)備
3.4 職業(yè)生涯規(guī)劃案例
小結(jié)
思考題
第四章就業(yè)能力的提升
4.1 中職生就業(yè)能力概述
4.2 專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)能力
4.3 職業(yè)能力與職業(yè)核心能力
4.4 個(gè)人素質(zhì)修煉與提高
小結(jié)
思考題
第五章求職準(zhǔn)備與策略
5.1 就業(yè)的信息準(zhǔn)備
5.2 簡(jiǎn)歷與求職信書寫
5.3 面試技巧
5.4 求職案例
小結(jié)
思考題
第六章實(shí)習(xí)
6.1 中職生實(shí)習(xí)與就業(yè)
6.2 實(shí)習(xí)信息的獲取
6.3 實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備
6.4 中職生就業(yè)見習(xí)制度
小結(jié)
思考題
第七章求職心理調(diào)適與就業(yè)權(quán)益
7.1 求職心理調(diào)適
7.2 就業(yè)權(quán)益保護(hù)
7.3 違約責(zé)任與勞動(dòng)爭(zhēng)議
小結(jié)
思考題
第八章職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展
8.1 角色轉(zhuǎn)換與角色認(rèn)知
8.2 適應(yīng)職業(yè)生活，建立和諧人際關(guān)系
小結(jié)
思考題
參考文獻(xiàn)