別讓孩子傷在幼兒園

定　價：￥29.80

作　者：	葉邦壽主編
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書幼兒園/學前教育中小學教輔

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ISBN：	9787111420378	出版時間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	211	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　幼年時播下的種子，決定青年時長成什么樣的芽，成年后收獲什么樣的果。曾經(jīng)有一個記者采訪一群諾貝爾獎獲得者，記者問：“在您一生中，最重要的東西是在哪所大學、哪個實驗室里學到的？”一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“幼兒園?！庇變簣@階段正是孩子開始形成自我意識，構(gòu)建自身人格、建立自信、自尊的階段。從小培養(yǎng)孩子良好的性格、持久的關(guān)注力、和他人交往的社交能力都是非常重要的，這些都需要家長和老師的共同努力，關(guān)注孩子的身心健康，給孩子塑造一個良好的成長環(huán)境，千萬別讓孩子傷在幼兒園！沒有人天生就是一個優(yōu)秀育兒專家，孩子上幼兒園總是會有一系列揪心的問題：家長如何與幼兒園老師交流？如何讓孩子告訴你幼兒園里發(fā)生的事情？怎樣培養(yǎng)孩子良好的生活習慣？父母怎樣和孩子做良好的互動？怎樣引導孩子和別的小朋友交流？怎樣為孩子做好幼小銜接？……家長們的這些問題都非常迫切需要解答，于是作者根據(jù)自己多年來辦園的經(jīng)驗，在書中將父母焦慮的問題以及可能會遇到的問題都做了系統(tǒng)的解答，提供了一些作者自己的看法，并且很多案例就是作者所在幼兒園中小朋友和父母的親身經(jīng)歷。

作者簡介

　　葉邦壽四川省隆昌希望幼兒園園長，從事幼兒教育40余年，崇尚蒙氏教育，提倡快樂成長。從教中多次在相關(guān)報紙雜志上發(fā)表文章，幫助家長正確認識幼兒教育以及科學對待幼兒教育，在對待孩子德育及幼小銜接方面有獨到之處。希望幼兒園作為當?shù)刂丶壒k幼兒園，多次被評為四川省優(yōu)秀幼兒園，而其個人也被評為四川省優(yōu)秀教育工作者。

圖書目錄

序
PART 1 選擇幼兒園，家長該懂的那些事
第一節(jié) 幼兒園特色大PK
第二節(jié) 知名幼兒園，好的有道理
第三節(jié) 適合孩子的才是合適的
第四節(jié) 百聞不如一見，實地考察最關(guān)鍵
第五節(jié) 要不要送孩子上托班
第六節(jié) 入園面試準備攻略
PART 2 入園準備，家長要知道的這些事
第一節(jié) 孩子入園不哭泣
第二節(jié) 幫孩子做好心理準備
第三節(jié) 讓孩子具備基本的自理能力
第四節(jié) 家長的心理調(diào)節(jié)別忽視
PART 3 入園后，家長需了解的那些事
第一節(jié) 孩子吃不好怎么辦
第二節(jié) 孩子不會穿衣服怎么辦
第三節(jié) 孩子總是尿褲子怎么辦
第四節(jié) 孩子午睡不定時怎么辦
第五節(jié) 孩子入園后常生病怎么辦
第六節(jié) 孩子不肯去幼兒園怎么辦
PART 4 家長與老師相處的智慧
第一節(jié) 入園前的家訪很重要
第二節(jié) 要不要給老師送紅包
第三節(jié) 如何了解孩子在幼兒園的情況
第四節(jié) 幼兒園老師不是保姆
第五節(jié) 老師不會事事都告訴你
第六節(jié) 孩子在幼兒園受傷了怎么辦
第七節(jié) 孩子遭遇老師暴力或“冷暴力”怎么辦
第八節(jié) 孩子不喜歡老師怎么辦
PART5 孩子間的交流父母不干涉
第一節(jié) 孩子太內(nèi)向怎么辦
第二節(jié) 孩子太調(diào)皮怎么辦
第三節(jié) 孩子不合群怎么辦
第四節(jié) 孩子怕生怎么辦
第五節(jié) 孩子被小朋友欺負怎么辦
第六節(jié) 孩子欺負別的小朋友怎么辦
第七節(jié) 孩子交了一個“壞”朋友，怎么辦
第八節(jié) 性別教育別忽視
第八節(jié) 交換玩具，讓孩子體會到分享的快樂
PART6 與孩子互動的學問
第一節(jié) 給孩子準備一本成長手冊
第二節(jié) 這樣引導孩子才會說
第三節(jié) 每天關(guān)注一下孩子的情緒
第四節(jié) 不要過于相信孩子的話
第五節(jié) 孩子是插班生，如何培養(yǎng)小伙伴
PART 7 從小養(yǎng)成好習慣
第一節(jié) 電視不是好玩伴
第二節(jié) 專注力與耐心需培養(yǎng)
第三節(jié) 好的閱讀習慣早養(yǎng)成
第四節(jié) 自己的事自己做
PART8 幼小銜接很重要
第一節(jié) 抓住敏感期因材施教
第二節(jié) 課外興趣班，學不學
第三節(jié) 學外語的最佳時機
第四節(jié) 不要急著讓孩子學寫字
第五節(jié) 學習反饋慢，家長別焦慮
第六節(jié) 不要輕易給孩子貼上多動癥的標簽
第七節(jié) 小學內(nèi)容要提前學習嗎？