小學(xué)教育學(xué)

定　價：￥38.00

作　者：	學(xué)習(xí)考試用書研發(fā)中心編著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：	教師資格認(rèn)定考試系列教材
標(biāo)　簽：	教師資格考試考試其他類職稱考試

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ISBN：	9787302298106	出版時間：	2013-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	254	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　小學(xué)教育又稱初等教育，是國家義務(wù)教育學(xué)制中第一階段的教育，是基礎(chǔ)教育的起步階段。小學(xué)教育是對公民普及基礎(chǔ)文化知識、開展素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)?！度珖行W(xué)教師資格認(rèn)定考試一本通（新大綱版）·教師資格認(rèn)定考試系列教材：小學(xué)教育學(xué)》內(nèi)容設(shè)計圍繞教育學(xué)與小學(xué)教育的關(guān)系以及小學(xué)教育的特點和在基礎(chǔ)教育中的地位而展開。全書從教育學(xué)的建立和發(fā)展、近代教育的變化和特征人手，以中國古代和西方古代的教育學(xué)思想為切入點，以小學(xué)教育的性質(zhì)、發(fā)展歷史、教育目的以及小學(xué)教育在基礎(chǔ)教育中的地位為主線，重點闡述了小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律、師生關(guān)系的基本理論、小學(xué)課程的制定和改革、教學(xué)過程的本質(zhì)和特點、小學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等重要內(nèi)容。通過教案設(shè)計、教學(xué)管理、教育效果分析評估方法、技術(shù)等形式、手段，將教育學(xué)應(yīng)用于教學(xué)實踐的方法及過程展示給讀者。全書各章輔以選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等各類習(xí)題對上述內(nèi)容進行反復(fù)訓(xùn)練、識記，以便深入理解和準(zhǔn)確把握。《全國中小學(xué)教師資格認(rèn)定考試一本通（新大綱版）·教師資格認(rèn)定考試系列教材：小學(xué)教育學(xué)》另有配套教輔《教師資格認(rèn)定考試預(yù)測試卷及歷年真題詳解——小學(xué)教育學(xué)》，以方便讀者對教材內(nèi)容進行考試模擬和實戰(zhàn)演練。讀者對象：小學(xué)教師資格認(rèn)定考試參試者，小學(xué)教師，教育行政人員。

作者簡介

暫缺《小學(xué)教育學(xué)》作者簡介

圖書目錄

叢書前言
前言
教師資格認(rèn)定考試概況簡述
教師資格認(rèn)定考試應(yīng)試建議

第一章教育與教育學(xué)
本章知識結(jié)構(gòu)圖
考點歸納和重點提示
本章命題預(yù)測
第一節(jié) 教育的發(fā)展
一、教育概述
二、學(xué)校教育制度
三、教育發(fā)展的過程
第二節(jié) 教育學(xué)的發(fā)展
一、歷史上的教育學(xué)思想
二、教育學(xué)的建立與變革
三、當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展
鞏固練習(xí)及真題
參考答案及解析

第二章小學(xué)教育
本章知識結(jié)構(gòu)圖
考點歸納和重點提示
本章命題預(yù)測
第一節(jié) 小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位
一、我國小學(xué)教育的歷史發(fā)展
二、義務(wù)教育
三、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位
第二節(jié) 小學(xué)教育目的
一、小學(xué)教育目的的意義與依據(jù)
二、我國小學(xué)教育目的的表述
三、全面推進素質(zhì)教育
鞏固練習(xí)及真題
參考答案及解析

第三章教育與個人的發(fā)展
本章知識結(jié)構(gòu)圖
考點歸納和重點提示
本章命題預(yù)測
第一節(jié) 兒童身心發(fā)展概述
一、身心發(fā)展的概念
二、身心發(fā)展的動因
三、身心發(fā)展的一般規(guī)律
第二節(jié) 影響身心發(fā)展的因素及其作用
一、遺傳及其作用
二、環(huán)境及其作用
三、學(xué)校教育及其作用
四、個體在社會實踐中主觀能動性的巨大作用
第三節(jié) 小學(xué)教育促進兒童發(fā)展的特殊任務(wù)
一、童年期兒童發(fā)展的主要特征
二、小學(xué)教育的特殊任務(wù)
鞏固練習(xí)及真題
參考答案及解析

第四章學(xué)生與教師
本章知識結(jié)構(gòu)圖
考點歸納和重點提示
本章命題預(yù)測
第一節(jié) 學(xué)生
二、學(xué)生的本質(zhì)屬性
二、學(xué)生的社會地位
第二節(jié) 教師
一、教師職業(yè)的性質(zhì)與特點
二、教師職業(yè)專業(yè)化的條件
三、教師的人格特征
第三節(jié) 學(xué)生和教師的關(guān)系
一、教學(xué)上的授受關(guān)系
……

第五章課程
第六章教學(xué)（上）
第七章教學(xué)（下）
第八章德育
第九章班主任工作
第十章課外活動

附錄
參考文獻