高職院校品牌建設(shè)專論

定　價：￥27.00

作　者：	馬必學，石芬芳編
出版社：	天津大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育社會科學

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ISBN：	9787561846759	出版時間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	206	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高職院校品牌建設(shè)專論》的結(jié)構(gòu)框架基本上以書中“高等職業(yè)院校的品牌發(fā)展研究”一文提出的高職院校品牌六大構(gòu)成要素即辦學理念、大學文化、教育資源、學生培養(yǎng)、辦學特色、社會服務(wù)為邏輯，結(jié)合已有研究成果，分編成“理念探索”、“文化建設(shè)”、“師資建設(shè)”、“特色創(chuàng)新”四個部分。馬必學主編的《高職院校品牌建設(shè)專論》中，“理念探索”主要收入了自本世紀初以來職教院在高職院校職業(yè)教育理念及品牌建設(shè)戰(zhàn)略選擇方面的研究論文，真實地反映了不同時期我們對高職院校品牌建設(shè)理念的詮釋。本部分收入的有關(guān)學校學術(shù)力、學校教學力、教師教學力等方面的研究論文，是學校推進國家示范性項目建設(shè)時期的一批具有一定創(chuàng)新價值的理論成果，也是“五力”——領(lǐng)導力、學術(shù)力、教學力、執(zhí)行力、文化力建設(shè)的核心內(nèi)容。這些理念，不僅是提升學校品牌競爭力的關(guān)鍵支點，也是學校文化建設(shè)、師資建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)的頂層設(shè)計，為推進學校全局性的品牌建設(shè)提供了有力的理論支持。

作者簡介

暫缺《高職院校品牌建設(shè)專論》作者簡介

圖書目錄

理念探索職業(yè)教育的科學發(fā)展觀高等職業(yè)院校的品牌發(fā)展研究我校試辦高等職業(yè)教育若干問題的思考與對策關(guān)于高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標及其實現(xiàn)中的幾個問題堅持改革、創(chuàng)新與發(fā)展建設(shè)高水平、有特色的職業(yè)技術(shù)學院中國加入wTO后高職教育人才能力培養(yǎng)的重點論高等職業(yè)教育品牌戰(zhàn)略論高等職業(yè)院校學術(shù)力建設(shè) 鼢牛學校教學力促進高職院校內(nèi)涵建設(shè) 論高職院校教師教學力的提升文化建設(shè) 注重大學文化建設(shè)打造高職學校品牌基于高等教育層類視角的高職文化研究高職文化創(chuàng)新發(fā)展的路徑探索——以武漢職業(yè)技術(shù)學院文化建設(shè)為例基于校訓視角看高職院校精神的凝練——基于200所全國示范及骨干高職學院校訓調(diào)查統(tǒng)計分析大學精神及其在高職文化建設(shè)中的立體貫注高職院校品牌文化及其要素構(gòu)成高職院校品牌文化的增值機理與提升策略霄資建設(shè) 基于職業(yè)屬性的高職院校教師培訓 “雙師型”教師內(nèi)涵、標準及培養(yǎng)途徑高職院?！半p師”教師隊伍的結(jié)構(gòu)分析高職教師教育技能芻議高職院校教師培訓需求調(diào)查與研究——以武漢職業(yè)技術(shù)學院為個案高職院校“雙師”教師隊伍建設(shè)案例研究——以武漢職院教師隊伍建設(shè)為例高職院校教師人力資本激勵研究特色創(chuàng)新從國家示范校建設(shè)看《職業(yè)教育法》的立法缺陷與完善從示范院?？次覈呗毥逃度氲乃膫€不平衡及建議從示范性高職院校建設(shè)項目的邏輯起點看終極目標凸顯辦學特色是高等職業(yè)院校踐行科學發(fā)展觀的根本要求——學習實踐科學發(fā)展觀的思考之一創(chuàng)建校企深度融合的開放式高職學院以系統(tǒng)化的理念全面推進高等職業(yè)院校的專業(yè)建設(shè)——學習實踐科學發(fā)展觀的思考之二