體育文化學(xué)

第一篇 體育文化理念
第一章 模式論的體育觀
第一節(jié) 關(guān)于“體育”概念的若干爭(zhēng)議
第二節(jié) 研究的基本立場(chǎng)
第三節(jié) 體育的基本特征
一、身體活動(dòng)性
二、游戲與娛樂(lè)性
三、競(jìng)技性
四、教育性
五、文化性
第四節(jié) 體育：一種融健身、娛樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)、教育于一體的人類身體活動(dòng)文化模式
一、文化模式與體育文化模式
二、體育的目的：體育文化模式的本質(zhì)屬性
第五節(jié) “體育文化模式”的建構(gòu)
第六節(jié) 體育創(chuàng)造的藝術(shù)與科學(xué)性質(zhì)
一、體育創(chuàng)造的藝術(shù)性質(zhì)
二、體育創(chuàng)造的科學(xué)性質(zhì)
第七節(jié) 模式論體育觀對(duì)一些現(xiàn)象的解釋
一、關(guān)于體育的社會(huì)性
二、關(guān)于身體活動(dòng)性的認(rèn)識(shí)
三、對(duì)棋牌、賽車等具體活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
四、關(guān)于體育概念的層次問(wèn)題
第八節(jié) 關(guān)于“體育”一詞的外文翻譯
第二章 體育文化觀念
第一節(jié) 體育對(duì)象的“創(chuàng)造”或“建構(gòu)”下的文化意義
第二節(jié) 作為“體育群體行為方式”的體育文化意義
第三節(jié) 體育是人類優(yōu)化自身生命存在的一種意識(shí)和活動(dòng)
一、體育對(duì)保持人的身體功能起到了關(guān)鍵作用
二、促進(jìn)人類的身體向著“優(yōu)化”的方向發(fā)展
三、體育娛樂(lè)——保持人的精神愉悅和健康
四、體育——展現(xiàn)人類體能、身體技能和風(fēng)采的舞臺(tái)
五、體育是美育必不可少的教育環(huán)節(jié)
第四節(jié) 體育是人類的一種交往文化
一、體育為人們外在行為活動(dòng)提供了交往的平臺(tái)
二、體育促進(jìn)了人的內(nèi)在交往或說(shuō)精神文化的建構(gòu)
第五節(jié) 體育文化——現(xiàn)代文明人的一種生活方式
第六節(jié) 體育的肢體語(yǔ)言是一種世界性的語(yǔ)言文化
第七節(jié) 體育文化具有非凡的影響力
第八節(jié) 無(wú)限發(fā)展和無(wú)限豐富的體育文化世界
第二篇 體育文化史
第三章 古希臘時(shí)期的體育文化
第一節(jié) 古希臘的歷史
第二節(jié) 古希臘的經(jīng)濟(jì)與文化
第三節(jié) 古希臘的體育教育與體育思想
第四節(jié) 古希臘的奧運(yùn)會(huì)
第五節(jié) 古希臘體育的文化特征
第六節(jié) 古希臘體育與古奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的文化思考
一、古希臘社會(huì)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的影響
二、古希臘的思想與文化的影響
第四章 中國(guó)古代體育文化
第一節(jié) 古中國(guó)的地理、經(jīng)濟(jì)以及政治文化的發(fā)展
第二節(jié) 中國(guó)古代的教育理念
第三節(jié) 中國(guó)古代體育文化
一、中國(guó)古代體育文化的獨(dú)特形式
二、中國(guó)古代的其他體育文化形式
三、中國(guó)傳統(tǒng)體育的文化思考
四、中國(guó)古代體育的文化特征
……
第三篇 體育文化價(jià)值
第四篇 體育文化沖突與發(fā)展
參考文獻(xiàn)