本套書采用了國際最流行的自然拼讀教學方法,自然拼讀法(Phonics)是英語母語國家普遍使用的兒童英語學習方法,它通過讓孩子辨識字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律,在字母和發(fā)音之間建立直接聯系,做到“見詞能讀,聽音能寫”。相關數據表明,英語作為一種拼音文字,80%以上的單詞符合拼讀規(guī)則。本套圖書配套豐富,含40冊圖書,一冊指導手冊,96張單詞卡片,3張拼讀CD光盤。另外,本套書的語言節(jié)奏明快,韻律優(yōu)美,畫面引人入勝,除了適合學?;蚪逃嘤枡C構作為教材外,還特別適合親子閱讀,家長們可以針對性地對孩子進行自然拼讀意識、語音意識訓練。孩子們長大以后,回憶起和媽媽一起讀書的美好時光,他們不僅難忘媽媽的愛與溫情,還會因為《我的第一套自然拼讀故事》中的自然拼讀法受益終身。本套圖書共包含92個字母組合,系統涵蓋了各字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。每分冊包含幾組字母或者字母組合,書中以這些字母或字母組合發(fā)音規(guī)律相同的單詞為基礎,展開一個個幽默詼諧、妙趣橫生的英文故事。本套書還有一個非常獨特的設計,那就是整套書在封內設計了一些適合閱讀指導的提問,幫助孩子對故事探索理解,還有幫助孩子理解和練習一些發(fā)音組合和音節(jié)劃分的多重感官練習活動本套書的字母和發(fā)音共分為一、二、三、四共四個階,二十七層,循序漸進地搭建兒童學習英語應該掌握的語音知識體系,先易后難。第一階教的大多是單個字母的發(fā)音,比如p,b,i。第二階教的是復雜點的兩合字母,如ch,sh。然后再漸漸進入更難的發(fā)音,比如長元音和三合字母(ee,air)。到第二階末,孩子們學會了所有主要的發(fā)音以及最常見的拼寫模式。第三階是鞏固加強階段,涉及更難的單詞和結構。第四階教的是一些已經學過的發(fā)音,但是卻是不同的字母或字母組合。每個階段的內容都分成了可以操作的不同層,這樣教學就可以系統化,孩子可以在單詞和發(fā)音項目中找到他們關注的字母組合及其發(fā)音進行專門練習。