邏輯思維簡(jiǎn)易入門(mén)

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	（美）加里·西伊（Gary Seay），（美）蘇珊娜·努切泰利，（Susana Nuccetelli）著廖備水，雷麗赟，馮立榮譯
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	思維科學(xué) 哲學(xué) 哲學(xué)/宗教

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ISBN：	9787111427452	出版時(shí)間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	303	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《邏輯思維簡(jiǎn)易入門(mén)》介紹20種最常見(jiàn)的非形式謬誤：無(wú)效歸納謬誤：1.輕率概括、2.不當(dāng)類(lèi)比、3.虛假原因、4.訴諸無(wú)知、5.訴諸不當(dāng)權(quán)威；預(yù)設(shè)謬誤：6.丐題、7.爭(zhēng)議前提、8.復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)、9.錯(cuò)誤選擇、10.例外謬誤；含糊語(yǔ)言謬誤：11.滑坡謬誤、12.歧義、13.相關(guān)、14.混淆斷定；不相干謬誤：15.訴諸憐憫、16.訴諸武力、17.訴諸情感、18.人身攻擊、19.離題、20.稻草人。

作者簡(jiǎn)介

　　加里·西伊（Gary Seay），紐約城市大學(xué)哲學(xué)教授，教授形式邏輯和非形式邏輯超過(guò)30年。他的文章曾在《美國(guó)哲學(xué)季刊》、《價(jià)值研究雜志》、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)雜志》以及《劍橋健康倫理學(xué)季刊》等刊物上發(fā)表，并出版過(guò)《語(yǔ)言哲學(xué)概論》等多部關(guān)于邏輯、哲學(xué)的著作。蘇珊娜·努切泰利（Susana Nuccetelli），明尼蘇達(dá)州立圣克勞德大學(xué)的哲學(xué)教授。她在認(rèn)識(shí)論和語(yǔ)言哲學(xué)方面的文章曾在《分析》、《美國(guó)哲學(xué)季刊》、《元哲學(xué)》、《哲學(xué)論壇》，《探索》以及《南方哲學(xué)雜志》等刊物上發(fā)表，編寫(xiě)及出版了多部哲學(xué)著作。

圖書(shū)目錄

譯者序
前言
緒論
最新的批判性思維概念
作為一個(gè)思考者，你的技能如何
良好的思維方式需要付出努力
批判性思維的概念
成為自己思維的批判者
建立新的思維方式
培養(yǎng)對(duì)自己推理能力和識(shí)別事物能力的信心
第1章成為公正的思考者
批判性思維的強(qiáng)弱
公正性需要什么
認(rèn)識(shí)思維特質(zhì)之間的相互關(guān)聯(lián)性
小結(jié)
第2章你處于批判性思維前四個(gè)階段的哪個(gè)階段
階段1 魯莽的思考者
階段2 質(zhì)疑的思考者
階段3 初始的思考者
階段4 練習(xí)中的思考者
一份通向進(jìn)步的“游戲計(jì)劃”
為制訂練習(xí)計(jì)劃而建議的策略
第3章自我理解
監(jiān)控日常思維和生活中的自我中心
努力做到思維公正
識(shí)別大腦的三個(gè)與眾不同的功能
理解你與大腦間的特殊關(guān)系
將所學(xué)課程與你的生活問(wèn)題建立聯(lián)系
整合理智和情感的學(xué)習(xí)
第4章思維的組成
推理無(wú)處不在
思維的成分
思維成分的整合
思維要素之間的關(guān)系
批判性思維指向一定目標(biāo)
批判性思考者能夠組織概念
批判性思考者評(píng)估獲取的信息
批判性思考者能夠區(qū)分推論與假設(shè)
批判性思考者能夠透徹理解推論的意義
批判性思考者能夠調(diào)整觀點(diǎn)立場(chǎng)
批判性思考者的觀點(diǎn)立場(chǎng)
小結(jié)
第5章思維標(biāo)準(zhǔn)
深入理解通用思維標(biāo)準(zhǔn)
將思維元素和思維標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合
使用思維標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)要指南
第6章培養(yǎng)良好思維的提問(wèn)
思維中提問(wèn)的重要性
質(zhì)疑你的問(wèn)題
呆板的問(wèn)題反映惰性的思考
三種問(wèn)題類(lèi)型
成為蘇格拉底式提問(wèn)者
關(guān)注問(wèn)題的類(lèi)型
關(guān)注思維標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)注思維元素
關(guān)注問(wèn)題優(yōu)先次序
關(guān)注思維領(lǐng)域
小結(jié)
第7章掌握思維，掌握內(nèi)容
超越表面化的記憶，深度學(xué)習(xí)
內(nèi)容和思維的關(guān)系
通過(guò)思維理解內(nèi)容，通過(guò)內(nèi)容進(jìn)行思考
用思維的知識(shí)在課堂上思考
第8章了解優(yōu)秀思維者是如何學(xué)習(xí)的
優(yōu)化學(xué)習(xí)的18個(gè)策略
典型大學(xué)課堂的邏輯
理清你所學(xué)課程的最基本概念
清楚課程和學(xué)科必要的思維模式
生物化學(xué)的邏輯
另外四門(mén)學(xué)科的邏輯
確保課程設(shè)計(jì)對(duì)你有效
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)和思考
找出一篇文章的邏輯
弄清教科書(shū)的邏輯
評(píng)價(jià)作者推理的標(biāo)準(zhǔn)
第9章重新評(píng)估自己思考和學(xué)習(xí)的水平
發(fā)展自我評(píng)估的策略
運(yùn)用特征來(lái)評(píng)價(jià)你的表現(xiàn)
運(yùn)用學(xué)生特征去評(píng)價(jià)你自己在具體學(xué)科中的表現(xiàn)
小結(jié)
第10章決策和問(wèn)題解決
決策
問(wèn)題解決
小結(jié)
第11章應(yīng)對(duì)自身的非理性
管好自私的天性
控制你的社會(huì)中心傾向
小結(jié)
第12章如何甄辨新聞中的媒體偏見(jiàn)和宣教
民主與新聞媒體
使得新聞媒介邏輯晦澀難懂的謬見(jiàn)
新聞媒體的客觀性
對(duì)主流觀點(diǎn)偏見(jiàn)的知覺(jué)
辨別社會(huì)中心思維
歪曲報(bào)道來(lái)支持特權(quán)的觀點(diǎn)
找到替代的信息來(lái)源
成為一個(gè)自我思考者
小結(jié)
第13章謬誤：心理詭計(jì)和操縱詭計(jì)
人類(lèi)心理的真實(shí)和自欺
三種類(lèi)型的思考者
思維謬誤的概念
錯(cuò)誤的概括化
分析概括
44種贏取辯論的詭計(jì)
謬誤識(shí)別：分析過(guò)去的一則演講
謬誤識(shí)別：分析當(dāng)代的一則演講
謬誤識(shí)別：分析一則總統(tǒng)候選人的演講
避免兩個(gè)極端
小結(jié)
第14章努力成為一名有道德的推理者
為什么人們對(duì)道德感到困惑
道德推理的基礎(chǔ)
小結(jié)
第15章策略性思維：第一部分
理解和使用策略性思維
策略性思維的成分
策略性思維的開(kāi)始
第16章策略性思維：第二部分
小結(jié)
第17章成為一名高級(jí)的思考者：總結(jié)
練習(xí)批判性思維
階段5：高級(jí)的思考者
階段6：完善的思考者
完善的思考者的心理品質(zhì)
完善的思考者的內(nèi)在邏輯
完善的思考者
參考文獻(xiàn)