國際貿易實務

　　《全國高職高專人才培養(yǎng)規(guī)劃教材·財政部推薦規(guī)劃教材：國際貿易實務》教學內容項目化，教學單元任務化，每學習一個教學單元就完成了一項任務，也就同時掌握了一項業(yè)務技能，體現(xiàn)了能力本位的高職教育理念。既注意知識的全面性、系統(tǒng)性，又特別注意內容的實用性和可操作性，盡力做到突出重點、難點。國際貿易實務課程作為基礎課程，在貿易術語選用、報價核算、擬訂合同、審核信用證這幾個基本技能方面尤為重要，掌握的好壞直接決定了后續(xù)專業(yè)課程的學習。因此這幾個任務在教材中所占的比重就比較大?！度珖呗毟邔Ｈ瞬排囵B(yǎng)規(guī)劃教材·財政部推薦規(guī)劃教材：國際貿易實務》語言通俗易懂，不僅適用于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的學生，也適用于財經(jīng)管理類專業(yè)的其他學生，也可作為自學教材。

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