高效教學方法的憂化策略

定　價：￥30.00

作　者：	任輝著
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：	名師工程優(yōu)化教學系列
標　簽：	教育社會科學

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ISBN：	9787562161523	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	209	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《名師工程優(yōu)化教學系列：高效教學方法的憂化策略》即將交稿之際，往事歷歷在目，若從1995年成為一名教學論專業(yè)的研究生算起，我結(jié)緣教學論有近工6個年頭了，其間擔任教學論的教學工作也有7年。作為一名教師，我深感教學方法的重要，如果把整個教學過程概括為“為什么教”“教什么”“怎么，教”及“怎么學”“教與學的效果如何”這幾個問題的話，那么其中“怎么教”和“怎么學”的問題（尤其是“怎么教”）即是由教學方法來回答的。良好的教學方法能夠把教師活動與學生活動很好地聯(lián)系起來，它以教學內(nèi)容為憑借，直指教學任務，從而保證教學目標的落實。科學地運用教學方法，能夠提高教學質(zhì)量，發(fā)展學生的心智。相反，對教學方法的誤用或濫用會使課堂高耗低效，把課堂變成學生“心智的屠宰場”。

作者簡介

暫缺《高效教學方法的憂化策略》作者簡介

圖書目錄

專題一講授法
一、講授法概述
二、講授法的案例展示及分析
三、講授法的優(yōu)化策略
專題二演示法
一、演示法概述
二、演示法的案例展示及分析
三、演示法的優(yōu)化策略
專題三問答法
一、問答法概述
二、問答法的案例展示及分析
三、問答法的優(yōu)化策略
專題四討論法
一、討論法概述
二、討論法的案例展示及評析
三、討論法的優(yōu)化策略
專題五練習法
一、練習法概述
二、練習法的案例展示及評析
三、練習法的優(yōu)化策略
專題六案例教學法
一、案例教學法概述
二、案例教學法的案例展示及評析
三、案例教學法的優(yōu)化策略
專題七合作學習法
一、合作學習法概述
二、合作學習法的案例展示及評析
三、合作學習法的優(yōu)化策略
專題八探究學習法
一、探究學習法概述
二、探究學習法的案例展示及評析
三、探究學習法的優(yōu)化策略
參考文獻