現(xiàn)代設(shè)計概論

定　價：￥48.00

作　者：	鐘周，彭小鵬主編
出版社：	水利水電出版社
叢編項：	普通高等教育藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	教材文法類研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787517009870	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	198	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《普通高等教育藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：現(xiàn)代設(shè)計概論》的編寫建立在廣泛收集、多方借鑒、力主創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，內(nèi)容集古今中外設(shè)計文化之大全，具有較好的全面性與代表性。全書圍繞中外設(shè)計史、現(xiàn)代設(shè)計理論、設(shè)計批評鑒賞三大結(jié)構(gòu)，以視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計三大領(lǐng)域為依托，全面介紹設(shè)計學(xué)的歷史文化、規(guī)律程序、思維法則、發(fā)展方向等學(xué)科精粹，同時包含與設(shè)計相關(guān)的思維學(xué)、心理學(xué)、營銷學(xué)等方面的輔助知識，從理論與實踐兩方面對學(xué)生進(jìn)行全面的熏陶與訓(xùn)練，具有實質(zhì)性、新穎性與趣味性，能為學(xué)生搭起較大的知識架構(gòu)，促成對設(shè)計學(xué)全面的認(rèn)識?！镀胀ǜ叩冉逃囆g(shù)設(shè)計類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：現(xiàn)代設(shè)計概論》主要面對藝術(shù)或設(shè)計類的本科、?？茖W(xué)生及部分研究生，同時對廣大設(shè)計愛好者普及設(shè)計知識也具有指導(dǎo)意義。

作者簡介

　　鐘周，廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院講師，在讀博士，從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)及相關(guān)科研多年，曾承擔(dān)并完成校級教學(xué)改革課題，主持校青年基金項目課題，發(fā)表多篇論文，參編過教材。彭小鵬，廣東仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院講師，教授“設(shè)計概論”課程多年，有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。

圖書目錄

前言
第1章初識設(shè)計
1.1 設(shè)計的誕生發(fā)展
1.2 設(shè)計的深層含義
1.3 設(shè)計的研究對象
1.4 設(shè)計的服務(wù)對象
1.5 設(shè)計的學(xué)科體系
1.6 設(shè)計的基本原則
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第2章設(shè)計的特征
2.1 設(shè)計的文化特征
2.2 設(shè)計的藝術(shù)特征
2.3 設(shè)計的社會特征
2.4 設(shè)計的科技特征
2.5 設(shè)計的經(jīng)濟(jì)特征
2.6 設(shè)計的創(chuàng)新特征
2.7 設(shè)計的人性特征
2.8 設(shè)計的時代特征
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第3章中國設(shè)計源流
3.1 中國古代原始設(shè)計
3.2 中國古代陶器設(shè)計
3.3 中國古代青銅器設(shè)計
3.4 中國古代玉器設(shè)計
3.5 中國古代漆器設(shè)計
3.6 中國古代瓷器設(shè)計
3.7 中國古代家具設(shè)計
3.8 中國古代服裝設(shè)計
3.9 中國古代建筑設(shè)計
3.10 中國古代園林設(shè)計
3.11 中國古代視覺傳達(dá)設(shè)計
3.12 中國古代設(shè)計總體特點
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第4章西方設(shè)計概覽
4.1 西方古代洞穴壁畫
4.2 古埃及時期的設(shè)計
4.3 古希臘時期的設(shè)計
4.4 古羅馬時期的設(shè)計
4.5 中世紀(jì)時期的設(shè)計
4.6 文藝復(fù)興以后的設(shè)計
4.7 西方工業(yè)革命與設(shè)計
4.8 工藝美術(shù)運(yùn)動
4.9 新藝術(shù)運(yùn)動
4.10 裝飾藝術(shù)運(yùn)動
4.11 現(xiàn)代主義設(shè)計
4.12 設(shè)計多元化與后現(xiàn)代主義
4.13 不同國家的設(shè)計狀況概述
4.14 21世紀(jì)的設(shè)計新動向
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第5章視覺傳達(dá)設(shè)計
5.1 視覺傳達(dá)設(shè)計的概念
5.2 視覺傳達(dá)流程的建立
5.3 視覺傳達(dá)設(shè)計的特征
5.4 視覺傳達(dá)設(shè)計的要素
5.5 視覺傳達(dá)設(shè)計的類型
5.6 視覺傳達(dá)設(shè)計的工作崗位
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第6章產(chǎn)品設(shè)計
6.1 產(chǎn)品設(shè)計的概念
6.2 產(chǎn)品設(shè)計的特征
6.3 產(chǎn)品設(shè)計的類型
6.4 產(chǎn)品設(shè)計的原則
6.5 產(chǎn)品設(shè)計的理念
6.6 產(chǎn)品設(shè)計的工作
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第7章環(huán)境設(shè)計
7.1 環(huán)境設(shè)計的含義
7.2 環(huán)境設(shè)計的特征
7.3 環(huán)境設(shè)計的功能
7.4 環(huán)境的空間體系
7.5 環(huán)境設(shè)計的分類
7.6 環(huán)境設(shè)計的工作崗位
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第8章設(shè)計思維與心理
8.1 設(shè)計思維的特點
8.2 設(shè)計思維的種類
8.3 設(shè)計思維的方法
8.4 設(shè)計心理的活動
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第9章設(shè)計程序與方法
9.1 設(shè)計調(diào)研的展開
9.2 設(shè)計方案的確定
9.3 設(shè)計表達(dá)的類型
9.4 設(shè)計項目的評審
9.5 設(shè)計管理的應(yīng)用
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第10章設(shè)計市場與營銷
10.1 設(shè)計市場的細(xì)分與定位
10.2 設(shè)計營銷的理論與策略
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第11章設(shè)計批評
11.1 設(shè)計批評與欣賞
11.2 設(shè)計批評的主體
11.3 設(shè)計批評的對象
11.4 設(shè)計批評的標(biāo)準(zhǔn)
11.5 設(shè)計批評的方式
11.6 設(shè)計批評的意義
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀
第12章設(shè)計師
12.1 設(shè)計師的沿革
12.2 設(shè)計師的分類
12.3 設(shè)計師的使命
12.4 設(shè)計師的素質(zhì)
12.5 設(shè)計師的課程
12.6 設(shè)計師的團(tuán)隊
12.7 設(shè)計師的成長
思考題
參考文獻(xiàn)及延伸閱讀