分類解讀小學(xué)語文教材的實踐研究

　　近年來，我國基礎(chǔ)教育改革取得了一系列的好方法、好經(jīng)驗、好理念，形成了豐碩的理論和實踐成果?；诖耍匮埥逃龑＜?、優(yōu)秀教師將自己的優(yōu)秀科研成果整理出版，形成《中國基礎(chǔ)教育文庫》?！　吨袊A(chǔ)教育文庫》是專門收錄基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新成果論著的一套大型圖書。由相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家遴選組稿，多家權(quán)威出版社共同出版推廣。以“匯集優(yōu)秀原創(chuàng)基礎(chǔ)教育論著，推動教育科研成果轉(zhuǎn)化交流”為宗旨，本著“廣泛征集、嚴(yán)格評審、精心編?！钡脑瓌t，切實保障圖書的規(guī)范性、專業(yè)性和獨創(chuàng)性、科學(xué)性。根據(jù)規(guī)劃，我們將以精心的策劃、精細(xì)的設(shè)計、精美的印制將《中國基礎(chǔ)教育文庫》打造成為一項精品出版工程，力爭成為新中國基礎(chǔ)教育發(fā)展史的重要組成部分，服務(wù)于我國教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

　　蔣成云，男，江蘇丹陽人，中學(xué)高級教師，全國作文教學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，全國特色教育先進(jìn)工作者，江蘇省教育科研先進(jìn)個人，江蘇省讀書競賽先進(jìn)個人，鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人，丹陽市教育研究與培訓(xùn)中心小教處副主任，小學(xué)語文研訓(xùn)員。從教近三十年，一直從事小學(xué)語文的教學(xué)和研究，多次面對不同層次的教師上示范課、研究課，在全國作文教學(xué)設(shè)計大賽中獲一等獎，省級優(yōu)質(zhì)課賽課獲二等獎，形成了“清”、“實”、“活”的教學(xué)風(fēng)格。先后主持過2個國家級課題和4個省級立項課題的研究，課題研究多項成果獲江蘇省教科研成果評比二等獎，所撰寫的語文教學(xué)研究論文有100余篇在省級以上各類教育教學(xué)期刊公開發(fā)表，尤其是近幾年，一直致力于對小學(xué)語文教材的分類研讀，先后有40余篇教材研讀方面的專題研究論文在省級以上教育教學(xué)期刊公開發(fā)表，先后負(fù)責(zé)和參與《小學(xué)古詩詞教學(xué)》、《小學(xué)生最新課堂作文選評》、《小學(xué)語文教參》等專著的編寫出版工作，教學(xué)研究事跡先后被《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)創(chuàng)新作文教學(xué)》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》等省級以上教育期刊宣傳報道。