唐海燕,江蘇省如東縣教育局教科室副主任,江蘇省特級教師、江蘇省教育科研先進個人,在江蘇省幼兒教師教學活動競賽中獲一二等獎,多次開設省市縣公開課以及專題講座。參與全國“十一五”教育科學規(guī)劃課題研究,主持江蘇省“十一五”“十二五”教育科學規(guī)劃課題研究,在省級以上雜志發(fā)表論文50多篇。林高明,莆田市教師進修學院教研員,教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心兼職研究員。2009年被評為“全國推動讀書十大人物”之一。力倡“學思行一體,教學創(chuàng)融合”的教研理念,立足草根研究,創(chuàng)建“螢火蟲”教育閱讀寫作研究會。在《人民教育》等雜志發(fā)表文章500多篇,著有《課堂觀察——頓悟的藝術》等3部專著,主編《說課實戰(zhàn)訓練教程》等15部書,多次被《中國教育報》等推薦列為“暑期教師必讀書目”?!度嗣窠逃返让襟w以封面人物及專欄進行過報道。