幼兒文學(xué)

第一章 幼兒文學(xué)基本理論
第一節(jié) 幼兒文學(xué)概說(shuō)
一、幼兒文學(xué)的概念
二、幼兒文學(xué)是兒童文學(xué)的一個(gè)組成部分
三、幼兒文學(xué)的文體分類
四、幼兒文學(xué)的作用
第二節(jié) 幼兒文學(xué)讀者的特征
一、幼兒的生理特征
二、嬰幼兒的心理特征
三、幼兒的語(yǔ)言特征
四、幼兒的審美心理特征
第三節(jié) 幼兒文學(xué)的特點(diǎn)
一、幼兒文學(xué)的文體特點(diǎn)
二、幼兒文學(xué)的嬰幼兒特點(diǎn)
三、幼兒文學(xué)的審美特點(diǎn)
第四節(jié) 幼兒文學(xué)的創(chuàng)作
一、幼兒文學(xué)作家的修養(yǎng)
二、幼兒文學(xué)創(chuàng)作的基本要求
第二章 兒歌
第一節(jié) 兒歌概說(shuō)
一、兒歌的概念
二、兒歌的發(fā)展概況
第二節(jié) 兒歌的特點(diǎn)
第三節(jié) 兒歌的分類和傳統(tǒng)藝術(shù)形式
一、兒歌的分類
二、兒歌的傳統(tǒng)藝術(shù)形式
第四節(jié) 兒歌創(chuàng)作
兒歌鑒賞
一、兒歌鑒賞要點(diǎn)
二、兒歌作品鑒賞
三、自主閱讀
第三章 幼兒詩(shī)
第一節(jié) 幼兒詩(shī)概說(shuō)
一、幼兒詩(shī)的概念
二、幼兒詩(shī)與兒歌的異同
三、幼兒詩(shī)的藝術(shù)特征
第二節(jié) 幼兒詩(shī)的分類
第三節(jié) 幼兒詩(shī)的創(chuàng)作
一、幼兒詩(shī)創(chuàng)作的原則
二、幼兒詩(shī)的表現(xiàn)手法
三、幼兒詩(shī)的寫(xiě)作格式
幼兒詩(shī)鑒賞
一、幼兒詩(shī)鑒賞要點(diǎn)
二、幼兒詩(shī)作品鑒賞
三、自主閱讀
第四章 幼兒童話
第一節(jié) 童話概說(shuō)
一、童話的概念
二、童話的發(fā)展概況
三、童話與神話、民間傳說(shuō)的區(qū)別
四、幼兒童話的分類
第二節(jié) 幼兒童話的特征和表現(xiàn)手法
一、幼兒童話的特征
二、童話的表現(xiàn)手法
第三節(jié) 幼兒寓言與童話的區(qū)別
一、寓言概說(shuō)
二、幼兒寓言及其特點(diǎn)
三、伊索和《伊索寓言》
四、童話和寓言的區(qū)別
第四節(jié) 幼兒童話的創(chuàng)作、改編和寓言的改編
一、幼兒童話的創(chuàng)作
二、幼兒童話的改編
幼兒童話鑒賞
一、幼兒童話鑒賞要點(diǎn)
二、幼兒童話作品鑒賞
三、自主閱讀
第五章 幼兒故事
第一節(jié) 幼兒故事概說(shuō)
一、幼兒故事的概念
二、幼兒故事的發(fā)展概況
三、幼兒故事的種類
第二節(jié) 幼兒生活故事
一、幼兒生活故事的作用
二、幼兒生活故事的特點(diǎn)
第三節(jié) 幼兒生活故事的創(chuàng)作
一、幼兒生活故事的創(chuàng)作要求
二、創(chuàng)編幼兒生活故事的幾種方法
幼兒故事鑒賞
一、幼兒故事鑒賞要點(diǎn)
二、幼兒故事作品鑒賞
三、自主閱讀
第六章 幼兒圖畫(huà)故事
第一節(jié) 幼兒圖畫(huà)故事概說(shuō)
一、幼兒圖畫(huà)故事的概念
二、圖畫(huà)故事發(fā)展概況
三、幼兒圖畫(huà)故事的作用
第二節(jié) 幼兒圖畫(huà)故事的分類和特征
一、幼兒圖畫(huà)故事的分類
二、幼兒圖畫(huà)故事的特征
第三節(jié) 幼兒圖畫(huà)故事的創(chuàng)作和改編
一、對(duì)圖畫(huà)的要求
二、圖畫(huà)故事對(duì)文字的要求
圖畫(huà)故事鑒賞
一、圖畫(huà)故事鑒賞要點(diǎn)
二、圖畫(huà)故事作品鑒賞
三、自主閱讀
第七章 幼兒散文
第一節(jié) 幼兒散文概說(shuō)
一、散文與幼兒散文
二、幼兒散文的發(fā)展
三、幼兒散文的分類
第二節(jié) 幼兒散文的特征
第三節(jié) 幼兒散文的創(chuàng)作
幼兒散文鑒賞
一、幼兒散文鑒賞要點(diǎn)
二、幼兒散文作品鑒賞
三、自主閱讀
第八章 幼兒戲劇
第一節(jié) 幼兒戲劇概說(shuō)
一、幼兒戲劇的概念
二、幼兒戲劇的發(fā)展
三、幼兒戲劇的種類
第二節(jié) 幼兒戲劇的特征
第三節(jié) 幼兒戲劇的創(chuàng)作和改編
一、幼兒戲劇的創(chuàng)作
二、幼兒戲劇的改編
幼兒戲劇鑒賞
一、幼兒戲劇鑒賞要點(diǎn)
二、幼兒戲劇作品鑒賞
三、自主閱讀
參考文獻(xiàn)