教練成就卓越

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	張皓著
出版社：	北京工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	管理管理學(xué)

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ISBN：	9787563936250	出版時(shí)間：	2013-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	257	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　教練是一種積極、深入的自我提升方式，它汲取心理學(xué)的精髓，通過(guò)強(qiáng)有力的提問(wèn)，從外改變?nèi)说男袨槟Ｊ?，從?nèi)發(fā)掘人的心理資源——樂(lè)觀的心態(tài)、積極而堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)而開(kāi)放的思維、源源不絕的生命能量，這正是心理資本所蘊(yùn)含的——自信、希望、樂(lè)觀、韌性。教練是一名支持者，同時(shí)也是一面鏡子，能夠讓被教練者看到完全不一樣的自我。教練在生活中訓(xùn)練被教練者，支持被教練者最終拿到內(nèi)心期許的那枚金牌。除了教以外，實(shí)現(xiàn)卓越人生還有一個(gè)更重要的手段，就是練。被教練者只有在練的過(guò)程中，才能夠不斷地自我完善、自我強(qiáng)大、自我超越。從這個(gè)意義上講，幾乎每個(gè)人都需要一位生命中的摯友——教練。閱讀《教練成就卓越》是一種純粹的享受，從書(shū)中可以汲取將內(nèi)心世界和外部世界連接起來(lái)的深刻而令人信服的信息。此信息的講述以一種輕柔的方式開(kāi)始，帶你走進(jìn)你的內(nèi)心，走進(jìn)呼吸、聲音、情感和意圖的世界，其中穿插著優(yōu)秀的教練技術(shù)以及如何實(shí)現(xiàn)的竅門(mén)，助你打造屬于自己的心理資本，喚醒卓越人生的能量場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　張皓，傳說(shuō)教練技術(shù)創(chuàng)始人。◎北京天地立心教育科技有限公司董事長(zhǎng)、首席導(dǎo)師?！蛳群髲氖屡c企業(yè)管理及培訓(xùn)相關(guān)工作。2009年參加美國(guó)教育管理認(rèn)證協(xié)會(huì)的培訓(xùn)，獲得注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)?！驌碛性鷮?shí)的教練專業(yè)知識(shí)，擅長(zhǎng)運(yùn)用教練技巧，并為學(xué)員提供方便運(yùn)用的教練工具，輔助學(xué)員快速達(dá)成當(dāng)下目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期愿景?！蛞浴吧倮碚?，多技巧；少說(shuō)教，重引導(dǎo)；少講理，重成效”和交互式討論、角色扮演、技巧練習(xí)等教練方法，令學(xué)員在心態(tài)、行為上得以快速提升，創(chuàng)造成功快樂(lè)的人生，深受各界學(xué)員的喜愛(ài)，使無(wú)數(shù)學(xué)員受益，走向成功?！蛑魇谡n程：傳說(shuō)教練技術(shù)“自省”工作坊、傳說(shuō)教練技術(shù)“突破”工作坊、傳說(shuō)教練技術(shù)“改變”工作坊、傳說(shuō)教練技術(shù)“成為”工作坊、傳說(shuō)教練技術(shù)的核心概念課程、服務(wù)廳的現(xiàn)場(chǎng)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

圖書(shū)目錄

第一章成就卓越的教練
所謂教練，教之，練也。教練關(guān)注被教練者本身，關(guān)注被教練者自身能力的發(fā)揮而非被教練者的結(jié)果。教練不是授業(yè)解惑的師長(zhǎng)，不是循循善誘的前輩，不是發(fā)號(hào)施令的領(lǐng)導(dǎo)，更不是擁有絕對(duì)權(quán)力的上位者。他更像是生活中的一位摯友，在你需要發(fā)泄的時(shí)候，他懂得傾聽(tīng)；在你茫然無(wú)力的時(shí)候，他懂得支持。教練會(huì)支持你在生活中堅(jiān)定自己的目標(biāo)，排除前進(jìn)路上遇到的所有干擾，真實(shí)地看清自己的現(xiàn)狀，調(diào)適自己的心態(tài)，制訂出完整的行動(dòng)計(jì)劃，最終開(kāi)發(fā)出自己的潛能，達(dá)成卓越目標(biāo)，成就幸福人生。
第一節(jié) 我們?yōu)槭裁葱枰叹?br />第二節(jié) 教練的真實(shí)含義
第三節(jié) 變革中的教練
第四節(jié) 教練成就他人的卓越
第二章教練的特質(zhì)
作為支持者，教練要具備一些其他行業(yè)人員不具備的特質(zhì)。教練首先需要為自己作一個(gè)準(zhǔn)確的決策定位，找到與被教練者一致的方向，然后通過(guò)行動(dòng)促使結(jié)果的產(chǎn)生，達(dá)到預(yù)期目的。在整個(gè)過(guò)程中，教練必須用自身所具備的職業(yè)特質(zhì)來(lái)支持和影響被教練者，使得被教練者能夠更加順利從容地走向自己的既定目標(biāo)，在遇到困難和坎坷的時(shí)候，能夠平心靜氣地渡過(guò)難關(guān)，不偏離原本的軌道堅(jiān)持走下去。被教練者通過(guò)教練的支持，能夠?qū)⒆约旱男袨榧右愿纳疲⒆约旱挠?jì)劃實(shí)施到底。在此期間，教練需要充分地利用自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)給予被教練者全方位的指導(dǎo)和支持。
第一節(jié) 教練的角色
第二節(jié) 教練的方向
第三節(jié) 教練的行為
第四節(jié) 教練的結(jié)果
第三章教練的四大原理
教練的四大原理其實(shí)都是圍繞著被教練者自身選擇而展開(kāi)的。每一個(gè)人對(duì)自己都有一個(gè)非常自主的選擇，在被教練者看到自己的現(xiàn)狀之后，他需要建立一種信念，然后用實(shí)際而有效的行動(dòng)來(lái)達(dá)到并完成自己的成果，成就自己的美好未來(lái)。
教練的工作就是要將現(xiàn)狀、信念、行為、成果這四大原理，融合進(jìn)對(duì)被教練者的支持中，通過(guò)自己的專業(yè)技能和知識(shí)，將被教練者對(duì)于自我成就的選擇推到一個(gè)極致，使得他們能夠登上人生的巔峰，成就卓越而理想的人生。
……
第四章教練的三大概念區(qū)分
第五章教練的七個(gè)工具
第六章教練的四大步驟
第七章教練的卓越空間（一）
第八章教練的卓越空間（二）
第九章教練的自我超越