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內(nèi)容簡介

　　實現(xiàn)公務(wù)員職業(yè)化即職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，是我國公務(wù)員隊伍建設(shè)過程中必須解決的歷史命題，走職業(yè)化道路，進行職業(yè)化建設(shè)是我國公務(wù)員隊伍發(fā)展的必然途徑，也是構(gòu)建服務(wù)型政府的必然要求。我國雖然已經(jīng)確立了公務(wù)員制度，但從現(xiàn)實來看，公務(wù)員隊伍遠未實現(xiàn)職業(yè)化，這一點無論是從公務(wù)員隊伍的職業(yè)意識、職業(yè)素質(zhì)，還是職業(yè)能力、職業(yè)行為等方面都能顯現(xiàn)出來。如何實現(xiàn)我國公務(wù)員隊伍的職業(yè)化，以提高公共行政的效能和效率，提升公共服務(wù)的水平，這既是一項艱巨的任務(wù)，也是一項系統(tǒng)的“行為習(xí)慣養(yǎng)成”工程。這一工程必須借助有目的、有意識、系統(tǒng)的、全方位的塑造來完成?！豆珓?wù)員職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》比較系統(tǒng)、全面地闡述了公務(wù)員職業(yè)化的基本概念，梳理了公務(wù)員職業(yè)化的歷史進程和發(fā)展趨勢，分析了公務(wù)員職業(yè)化的理論基礎(chǔ)和思想資源，探索了公務(wù)員職業(yè)化實現(xiàn)的基本路徑：以剛性的制度安排進行外在規(guī)約，以行政組織力量進行模塑，通過向內(nèi)用功達成自我養(yǎng)成。

作者簡介

　　韓秀景，生于1963年，女，河北邢臺人，經(jīng)濟學(xué)碩士，教授，碩士研究生導(dǎo)師。現(xiàn)從事專業(yè)行政管理與人力資源管理。研究方向：管理學(xué)和人力資源管理。1980年考入蘭州大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后留校任教；1991年調(diào)入河北大學(xué)任教。1996年晉升為副教授，2000年破格晉升為教授.自2001年起擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師。2004年調(diào)入南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院?，F(xiàn)任公共管理學(xué)院行政管理系系主任。出版論著多部，主要代表作有《消費心理學(xué)》、《企業(yè)產(chǎn)品策劃》、《現(xiàn)代企業(yè)策劃》、《大學(xué)生職場形象設(shè)計》、《組織形象塑造——公共關(guān)系理論與實踐》、《贏在謀劃》、《公共危機管理理論與實踐》等，發(fā)表論文數(shù)十篇，其中多篇論文被<人民大學(xué)報刊復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。

圖書目錄

概說篇
第一章公務(wù)員職業(yè)化概覽
第一節(jié) 公務(wù)員及公務(wù)員職業(yè)化
第二節(jié) 公務(wù)員職業(yè)化的現(xiàn)實動因
第二章公務(wù)員職業(yè)化的歷史溯源
第一節(jié) 公務(wù)員職業(yè)化的歷史考察
第二節(jié) 我國公務(wù)員職業(yè)化發(fā)展進程
第三章公務(wù)員職業(yè)化塑造的提出
第一節(jié) 公務(wù)員職業(yè)化塑造的本質(zhì)追求
第二節(jié) 公務(wù)員職業(yè)化塑造的現(xiàn)實訴求
第三節(jié) 公務(wù)員職業(yè)化塑造基本內(nèi)容
理論與經(jīng)驗借鑒篇
第四章公務(wù)員職業(yè)化塑造的理論依據(jù)
第一節(jié) 組織理論與分類理論
第二節(jié) 新公共管理理論與新公共服務(wù)理論
第三節(jié) 服務(wù)型政府與行政效能理論
第四節(jié) 行政自制理論與自我管理理論
第五節(jié) 素質(zhì)模型理論
第六節(jié) 目標(biāo)管理理論
第五章公務(wù)員職業(yè)化塑造的經(jīng)驗借鑒
第一節(jié) 美國以制度為基礎(chǔ)推進公務(wù)員職業(yè)建設(shè)
第二節(jié) 英國以運動為依托培育公務(wù)員職業(yè)精神
第三節(jié) 韓國以法治推動公務(wù)員職業(yè)化
第四節(jié) 新加坡以廉政助推公務(wù)員職業(yè)化
制度規(guī)約篇
第六章立足公務(wù)員制度確保職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 通過科學(xué)招錄規(guī)范公務(wù)員職業(yè)準(zhǔn)入
第二節(jié) 創(chuàng)新選才途徑提升公務(wù)員職業(yè)化程度
第三節(jié) 完善退出機制確保公務(wù)員的職業(yè)水準(zhǔn)
第四節(jié) 英美公務(wù)員考錄制度介紹
第七章健全職業(yè)發(fā)展規(guī)劃激發(fā)職業(yè)追求
第一節(jié) 我國公務(wù)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃掃描
第二節(jié) 健全職業(yè)發(fā)展規(guī)劃堅定職業(yè)理想
……
自我養(yǎng)成篇
組織管理篇