《全國高職高專教育規(guī)劃教材：Java程序設計任務驅動式教程》為全國高職高專教育規(guī)劃教材，湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目的研究成果。本教材對Java程序設計的教學內容進行了系統(tǒng)化設計，形成了三條主線（教學組織、理論知識和操作任務）、四個階段（Java基礎語法學習、面向對象程序設計、組件應用與界面設計、典型程序功能實現(xiàn)）、九個單元的完整體系，按照“教學導航——前導知識——程序探析——編程實戰(zhàn)——考核評價——歸納總結——單元習題”7個環(huán)節(jié)有效組織教學，操作任務按“任務描述——知識必備——任務實現(xiàn)——程序運行——代碼解讀——問題探究”6個步驟實施?！度珖呗毟邔＝逃?guī)劃教材：Java程序設計任務驅動式教程》以“程序設計”為中心組織教學內容、設計操作任務，圍繞程序學習語法、熟悉算法、掌握方法、實現(xiàn)想法；采用“任務驅動”教學方法，強調“做中學、做中會”，強化訓練編程技能和工作態(tài)度，強調培養(yǎng)良好的編程習慣；使用Eclipse和NetBeans兩款優(yōu)秀的開發(fā)工具編寫程序、設計界面、調試程序和運行程序。本教材可以作為計算機相關專業(yè)和非計算機專業(yè)學生的程序設計課程教材，也可以作為計算機培訓教材以及自學教材。
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