《體育與健康/高職高專文化基礎類規(guī)劃教材》適用于高等職業(yè)技術學院“體育與健康”課程的必修課和選修課?!扼w育與健康/高職高專文化基礎類規(guī)劃教材》具有以下幾個鮮明的特點:(1)突出“健康第一”的指導思想,摒棄過去學校體育競技運動至上的教育觀念和教材以競技技術為主的編排體系,始終關注對學生健康體魄的培養(yǎng)。(2)突出了以高職學生為主體的教學觀念,站在高職學生的立場和角度來選擇教材內容。與同類教材相比,本教材無論是在體系、內容還是在寫作風格上都更貼近高職學生,考慮到高職學生的身心特點和體育教材的特性,力求圖文并茂、文字生動活潑,形式別具一格,具有較強的可讀性。(3)突出了面向未來的前瞻眼光。教材的編寫充分考慮了學生未來生活和職業(yè)生涯的需要,從終身體育的觀點出發(fā),注重學生鍛煉習慣和鍛煉能力的養(yǎng)成。(4)突出人文精神教育,注重學生情感的體驗,關注學生積極人生態(tài)度的形成。強調態(tài)度決定一切,提倡面對困難永不放棄的精神,激勵學生挑戰(zhàn)自我、超越ill我,鼓勵學生相信自己具備成功的能力并為之奮斗。(5)時代感強。教材在發(fā)展學生生存能力、競爭與合作能力、團隊精神、挑戰(zhàn)自我能力等各個方面都體現(xiàn)出強烈的時代感。瑜伽、保齡球、體育舞蹈等內容的選擇更適應學生的個性發(fā)展,滿足了學生作為現(xiàn)代人自我拓展和休閑時尚的追求。(6)科學性、實用性強。教材選擇了較新的科學研究成果作為依據,使許多有關健康和體育鍛煉的理論與方法更具有說服力。