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大學計算機

大學計算機

定 價:¥22.00

作 者: 蘇中濱 ,高延英 ,黃靜 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項: 教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040382136 出版時間: 2013-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 210 字數(shù):  

內容簡介

  《教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材:大學計算機》是高等學?!按髮W計算機”課程的基礎入門教程,其內容力求通過介紹社會、經(jīng)濟領域顯著影響人們生活方式的信息技術成果,以輕松活潑的方式來展現(xiàn)計算和計算思維的魅力,介紹計算思維的基本概念和基礎知識,并由此引出計算機技術的基本概念和知識?!督逃看髮W計算機課程改革項目規(guī)劃教材:大學計算機》不過分強調相關知識的系統(tǒng)性和完整性,而著重于思維能力的訓練和培養(yǎng)。通過閱讀《教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材:大學計算機》,讀者能以計算思維的嶄新視角嘗試使用計算機技術設計和構造應用系統(tǒng),并能夠具有較為完備的計算思維能力?!督逃看髮W計算機課程改革項目規(guī)劃教材:大學計算機》內容主要包括信息與社會、思維與算法、無處不在的軟硬件、互聯(lián)網(wǎng)的魅力生活、如何讓計算機讀懂你、信息安全、我們的未來等?!督逃看髮W計算機課程改革項目規(guī)劃教材:大學計算機》主要為高等學校非計算機專業(yè)學生編寫,也可作為各類成人高等院校學生和社會不同層次讀者的入門教材。

作者簡介

暫缺《大學計算機》作者簡介

圖書目錄

第1章 信息與社會
1.1 信息技術對生活的影響
1.1.1 互聯(lián)網(wǎng)媒體上豐富文化的傳播
1.1.2 物聯(lián)網(wǎng)應用帶來的智慧生活
1.1.3 數(shù)碼設備與網(wǎng)絡改變了人們的生活
1.1.4 人們的聯(lián)系方式和社會關系在發(fā)生變化
1.1.5 信息技術可能帶來的一些負面影響
1.2 誰改變了我們的行為方式
1.2.1 購物方式的轉變:實體店與電子商務
1.2.2 信息化的信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)方式
1.2.3 網(wǎng)絡時代的語言模式變化
1.3 網(wǎng)絡輿情中的社會熱點
1.4 尋求真相:網(wǎng)上查詢信息
1.5 家庭中的信息技術應用
1.5.1 計算機的家電化
1.5.2 信息化的家用電器
1.5.3 智能家居
1.5.4 游戲中的計算機技術
思考題
第2章 思維與算法
2.1 計算機有沒有思想
2.1.1 當前的計算機仍不能進行思維
2.1.2 人工智能的測試
2.1.3 人工智能的最新進展
2.2 計算機的世界里到底有什么
2.2.1 進位計數(shù)制
2.2.2 數(shù)字化顏色
2.2.3 數(shù)字化音頻知識
2.3 科學思維與創(chuàng)造性工作
2.4 新概念——計算思維
2.4.1 計算思維的內容
2.4.2 計算思維的特性
2.5 算法思想與實例
2.5.1 計算理論
2.5.2 算法的基本概念
2.5.3 典型問題介紹與算法設計
思考題
第3章 無處不在的軟硬件
3.1 移動終端上的智能生活
3.1.1 智能手機
3.1.2 平板電腦
3.2 個人計算機
3.2.1 筆記本電腦
3.2.2 臺式機
3.3 軟件“軟”在哪里
33.1 軟件的分類
3.3.2 操作系統(tǒng)的功能
3.3.3 常用操作系統(tǒng)
3.3.4 應用軟件實例
思考題
第4章 互聯(lián)網(wǎng)的魅力生活
4.1 互聯(lián)網(wǎng)與人們的生活
4.1.1 網(wǎng)絡改變了人們的生活方式
4.1.2 網(wǎng)絡使人們的學習方式多樣化
4.1.3 網(wǎng)絡與人們的工作方式
4.1.4 網(wǎng)絡與娛樂
4.2 認識計算機網(wǎng)絡
4.2.1 什么是計算機網(wǎng)絡
4.2.2 計算機網(wǎng)絡的功能
4.2.3 計算機網(wǎng)絡的類型
4.2.4 計算機網(wǎng)絡的性能
4.2.5 計算機網(wǎng)絡的拓撲結構
4.2.6 計算機網(wǎng)絡的互聯(lián)設備
4.3 組網(wǎng)實例
4.3.1 實例一:局域網(wǎng)組建
4.3.2 實例二:兩臺計算機的連接
4.4 網(wǎng)上搜索
4.4.1 Internet怎個驚心動魄
4.4.2 將計算機接入Internet
4.4.3 搜索引擎及其工作原理
4.5 物聯(lián)網(wǎng)
4.5 ,1何為物聯(lián)網(wǎng)
4.5.2 物聯(lián)網(wǎng)是如何工作的
4.5.3 物聯(lián)網(wǎng)讓生活更美好
思考題
第5章 如何讓計算機讀懂你
5.1 簡單游戲案例
5.1.1 你知道貪食蛇嗎
5.1.2 貪食蛇其實很簡單
5.1.3 學做貪食蛇
5.1.4 每一個游戲都是相似的
5.2 初識程序
5.2.1 程序其實就在身邊
5.2.2 認識計算機程序
5.2.3 和計算機交流
5.2.4 探知各種程序語言的奧秘
5.2.5 讓計算機懂你
5.2.6 程序的控制結構
5.3 算法描述與實例
5.3.1 算法描述
5.3.2 算法舉例
5.3.3 算法表示
5.3.4 常用算法
5.4 RAPTOR為何物
5.4.1 認識RAPTOR
5.4.2 RAPTOR的使用很簡單
思考題
第6章 信息安全
6.1 與病毒作斗爭
6.1.1 計算機病毒的來源
6.1.2 計算機病毒的特征
6.1.3 計算機病毒的破壞目標
6.1.4 典型的中毒癥狀
6.1.5 檢查手段
6.1.6 近年來著名的病毒類型與病毒
6.1.7 手機病毒
6.1.8 殺毒軟件
6.1.9 應對U盤病毒
6.2 與黑客作斗爭
6.2.1 網(wǎng)絡黑客
6.2.2 黑客攻擊的常用方式
6.2.3 基本防范措施
6.2.4 木馬的防范
6.3 保護隱私
6.3.1 日常生活中保護隱私的方法
6.3.2 本機防護
6.3.3 Cookie與個人信息泄露
6.3.4 上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時的注意事項
6.3.5 即時通信軟件的使用
6.3.6 密碼設計原則
6.3.7 電子郵件使用規(guī)范
6.4 何為防火墻
……
第7章 我們的未來

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