《大學英語課程建設理論與實踐》主要內容：大學英語是為非英語專業(yè)學生開設的一門重要的基礎課程。它涉及的面廣（面向全校學生），時間跨度大（學生在一、二年級修讀大學英語必修課，在三、四年級修讀大學英語選修課），學分多（教育部頒布的《大學英語課程教學要求》規(guī)定各校大學英語學分占總學分的百分之十），參與課程管理的部門和人員多。要保證該課程的教學質量，提高非英語專業(yè)學生的英語語言運用能力，各高校須基于本校實際情況，從宏觀上建構適合本校的大學英語課程建設體系。《大學英語課程建設理論與實踐》從課程管理、立體化課程體系、口語課程、選修課、多媒體教學、第二課堂、教材、師資隊伍、課程資源、課程網站、詞匯教學和語法教學12個方面探討新形勢下如何開展和加強大學英語課程建設。
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