幸福新童年家園聯(lián)系冊(cè)：小班（上）

　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒的全面和諧發(fā)展，需要幼兒園和家庭的相互合作和共同努力。家庭教育作為幼兒教育的重要組成部分，受到了高度重視。家長(zhǎng)和教師是促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方應(yīng)互相尊重、互相信任、真誠(chéng)溝通，同心同德地完成育兒的使命。《幸福新童年家園聯(lián)系冊(cè)：小班（上）》遵循了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)思想與要求，體現(xiàn)了全新的教育理念，承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，注重以發(fā)展的眼光看待幼兒。該系列家園練習(xí)冊(cè)針對(duì)不同年齡段幼兒的生理、心理特點(diǎn)，提供了科學(xué)詳細(xì)的發(fā)展指標(biāo)參考，對(duì)幼兒在園、在家提出了明確、統(tǒng)一的要求，充分體現(xiàn)家園共育、家園一體化的教育目標(biāo)。教師和家長(zhǎng)在使用本聯(lián)系冊(cè)時(shí)，應(yīng)參考以下提示：1．每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前，教師及家長(zhǎng)要認(rèn)真閱讀了解各年齡段幼兒的年度發(fā)展總目標(biāo)。2．細(xì)致地觀察幼兒在日常生活、游戲和學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，參照各領(lǐng)域發(fā)展提示，在每月度結(jié)束后如實(shí)填寫發(fā)展記錄表格。3．在“家園互動(dòng)”欄目中，教師要認(rèn)真客觀地反映幼兒在幼兒園的情況，對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)要具體，對(duì)幼兒存在的問(wèn)題要認(rèn)真分析，需要家長(zhǎng)配合的地方要明確表述。家長(zhǎng)也要如實(shí)反映幼兒在家的情況，以達(dá)到家園共育的效果。4．每學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)照各年齡段年度發(fā)展總目標(biāo)，對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行全面的、實(shí)事求是的總評(píng)。該系列家園聯(lián)系冊(cè)將作為家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)家園溝通、交流，增進(jìn)家園共識(shí)，適時(shí)調(diào)整教育目標(biāo)，營(yíng)造出一個(gè)互相尊重、交流合作的家園共育新天地。

暫缺《幸福新童年家園聯(lián)系冊(cè)：小班（上）》作者簡(jiǎn)介