梁?jiǎn)⒊視?shū)

內(nèi)容提要
梁?jiǎn)⒊?jiǎn)介
前言
梁?jiǎn)⒊膬号畟儭麄儌€(gè)個(gè)成才
壹［1912年12月5日——1916年10月11日］
致思順書(shū)——人貴自立也
致思順書(shū)——汝須知汝乃吾之命根
致思順書(shū)——吾實(shí)厭此社會(huì)
致思順書(shū)——處憂患最是人生幸事
致思順書(shū)——汝曹不必遠(yuǎn)念
致思順書(shū)——吾今舍安樂(lè)而就憂患
致思順書(shū)——越南入境如此其難
致思順書(shū)——睡后吾明日必以力自振
致思順書(shū)——而其間卻有一極危險(xiǎn)之紀(jì)念
致思順書(shū)——汝輩學(xué)業(yè)切宜勿荒
致思成思永書(shū)——汝年幼姑勿責(zé)也
致思順書(shū)——但做官實(shí)易損人格
貳［1919年12月2日——1922年12月25日］
致思順書(shū)——總要在社會(huì)上常常盡力，才不愧為我之愛(ài)兒
致思順書(shū)——已久不得汝書(shū)，頗懸懸
致思順書(shū)——他事如常，無(wú)可告
致思順書(shū)——學(xué)問(wèn)是生活，生活是學(xué)問(wèn)
致思順書(shū)——吾日來(lái)極感希哲有辭職之必要
致成、永、忠書(shū)——汝等不必著急，吾自知保養(yǎng)也
致思順書(shū)——我且把我的功課表寫(xiě)給汝看
致思順書(shū)——我一面講，一面忍不住滴淚
叁 ［1923年1月7日——1923年11月5日］
致思順書(shū)——思成和徽音已有成言
致思順書(shū)——我想破戒飲一回
致思順書(shū)——看見(jiàn)許多小寶貝，忘記了你這大寶貝了
致思順書(shū)——只要拾回性命，便殘廢也甘心
致思順書(shū)——小小飛災(zāi)，很看出他們弟兄兩個(gè)勇敢和純摯的性質(zhì)
致思成書(shū)——讀國(guó)學(xué)書(shū)事
致思成書(shū)——人生之旅歷途甚長(zhǎng)，所爭(zhēng)決不在一年半月
致思順書(shū)——家中大小都好
致思順書(shū)——隨意寫(xiě)幾句
致思順書(shū)——徽音又是我第二回的成功
肆 ［1925年4月17日——1925年12月27日］
致思順?biāo)记f書(shū)——你們走后，我很寂寞
致思順書(shū)——把思成身體實(shí)在情形報(bào)告我，我才真放下心哩
致順、成、永、莊書(shū)——對(duì)著月想你們，也在這里唱 起來(lái)
致思順書(shū)——又作一首詩(shī)給姚胖子五十壽
給孩子們書(shū)——我的宗教觀、人生觀的根本在此
給孩子們書(shū)——我很想買這所房子，想和你搭伙平分
致思順書(shū)——北戴河房子我實(shí)在愛(ài)他不過(guò)，已決定買了
致思順書(shū)——北大有些人對(duì)我搗亂，其實(shí)不過(guò)少數(shù)
致思順書(shū)——我現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)苦
給孩子們書(shū)——盼望老白鼻快來(lái)
給孩子們書(shū)——莊莊真是白了許多嗎
致順、成、永、莊書(shū)——汝等不必以我過(guò)勞為慮也
致思順?biāo)汲蓵?shū)——寫(xiě)給思順和思成的詩(shī)
致順、成、永、莊書(shū)——祭文本來(lái)該焚燒的，我想讀一遍
致順、成、永、莊書(shū)——你媽媽真音容永絕了
致思成書(shū)——我從今以后，把他和思莊一樣地看待
伍 ［1926年1月5日——1926年12月20日］
致思成書(shū)——今天誰(shuí)也料不到明天的事，只好隨遇而安罷了
給孩子們書(shū)——全家都變成美國(guó)風(fēng)實(shí)在有點(diǎn)討厭
給孩子們書(shū)——好乖乖，不必著急，只須用相當(dāng)?shù)呐Ρ愫昧?br />給孩子們書(shū)——我所望于思永、思莊者，在將來(lái)做我助手
給大小孩子們書(shū)——活到五十四歲，兒孫滿堂，過(guò)生日要挨餓
給孩子們書(shū)——我近來(lái)真是無(wú)所用心
致思順書(shū)——我受手術(shù)十天之后，早已一切如常
致思忠書(shū)——病雖未痊愈，比前次確減輕許多
給大小孩子們書(shū)——這封信專報(bào)告病之肅清
給孩子們書(shū)——但擇交是最要緊的事，宜慎重留意
給孩子們書(shū)——“勞于用人而逸于治事”
致思順書(shū)——小小的病何足以灰我的心
給孩子們書(shū)——你們又添一個(gè)小弟弟
給孩子們書(shū)——我很不愿意全家變成美國(guó)風(fēng)
給孩子們書(shū)——我昨天做了一件極不愿意做之事，去替徐志摩證婚
給孩子們書(shū)—— 天天被王姨嘮叨，逼著去睡
給孩子們書(shū)——“于其所不知，蓋闕如也”
致思永書(shū)——怕你懸望，先草草回此數(shù)行
給孩子們書(shū)——我實(shí)在想你們，想得很
陸 ［1927年1月2日——1927年7月3日］
給孩子們書(shū)——“鄉(xiāng)音無(wú)改把貓摔”
致思永書(shū)——把中國(guó)考古學(xué)的常識(shí)弄豐富一點(diǎn)
給孩子們書(shū)——萬(wàn)惡的軍閥，離末日不遠(yuǎn)了
給孩子們書(shū)——現(xiàn)在我要做的事，在編兩部書(shū)
給孩子們書(shū)——中國(guó)病太深了，癥候天天變
致思順書(shū)——你們看著一定歡喜得連覺(jué)也睡不著
給孩子們書(shū)——“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘?！?br />給孩子們書(shū)——小白鼻病得甚危險(xiǎn)
給孩子們書(shū)——那小同同已經(jīng)死了
給孩子們書(shū)——思永說(shuō)我的《中國(guó)史》誠(chéng)然是我對(duì)于國(guó)人 該下一筆大賬
給孩子們書(shū)——總是老守著我那“得做且做”主義
給孩子們書(shū)——北京正是滿地火藥，待時(shí)而發(fā)
給孩子們書(shū)——我現(xiàn)在心很亂
致思順書(shū)——老白鼻平安，真謝天謝地
致思順書(shū)——南海先生忽然在青島死去
致思順書(shū)——國(guó)內(nèi)太不安寧
致思忠書(shū)——我自己常常感覺(jué)我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你們姊妹弟兄的模范
致思順書(shū)——我自審亦一無(wú)把握，所以不敢挑起擔(dān)子
致思順書(shū)——生當(dāng)亂世，要吃得苦
給孩子們書(shū)——這兩天北方局勢(shì)驟變
給孩子們書(shū)——你們?cè)谕膺厧讉€(gè)大孩子，總不要增我的憂慮才好
致思順書(shū)——決俟秋涼后，乃著手工作
致思順書(shū)——這病豈不是“老太爺病”嗎
柒 ［1927年8月29日——1927年12月24日］
給孩子們書(shū)——你有我這樣一位爹爹，也屬人生難逢的幸福
給孩子們書(shū)——思永天天向我嘮叨，說(shuō)我不肯將自己作病人看待
給孩子們書(shū)——我最不放心的是他，偏是他老沒(méi)有消息來(lái)安慰我一下
給孩子們書(shū)——昨日又得加拿大一大堆信，高興得我半夜睡不著
給孩子們書(shū)——你們個(gè)個(gè)都是拿爹爹當(dāng)寶貝，我是很知道的
給孩子們書(shū)——這幾天家里忙著為思成行文定禮
致思順書(shū)——你雖是受父母特別的愛(ài)，但你的報(bào)答也算很夠了
致思成書(shū)——這幾天為你們聘禮，我精神上非常愉快
致思順書(shū)——好孩子，切須聽(tīng)爹爹的話
捌 ［1928年1月12日——1928年10月17日］
致思達(dá)書(shū)——總之必回家過(guò)年
給孩子們書(shū)——你們這些孩子真是養(yǎng)得嬌，三個(gè)禮拜不接到我的信就撅嘴了
致思成書(shū)——我盼望你每日有詳細(xì)日記，將所看的東西留個(gè)影像
致思成夫婦書(shū)——失望沮喪，是我們生命上最可怖之?dāng)?，我們須終生不許他侵入
致思順書(shū)——我正天天盼平安喜電哩
致思順書(shū)——我生性愛(ài)管閑事，尤其是對(duì)于你們的事
致思順書(shū)——我極舍不得清華研究院
致思順書(shū)——你們弟兄姊妹個(gè)個(gè)都爭(zhēng)氣，我有什么憂慮呢
致思成書(shū)——我覺(jué)得為你前途立身計(jì)，東北確比清華好
致思順書(shū)——我想有志氣的孩子，總應(yīng)該往吃苦路上走
給孩子們書(shū)——新人到家以來(lái)，全家真是喜氣洋溢
致思順書(shū)——我平常想你還自可，每到病發(fā)時(shí)便特別想得厲害
致思成書(shū)——我在病中想他，格外想得厲害
梁仲策追述先生得病逝世的經(jīng)過(guò)
梁思成等追述先生得病逝世的經(jīng)過(guò)
附錄
為學(xué)與做人
梁先生北海談話記
1923年梁先生小釋“玄學(xué)”與“科學(xué)”的關(guān)系
后記